小妮和我一所学校。
园里母亲节亲子活动。
邀请函里的时间是下午3点。
我的课是3点10分结束，一幢楼到另一幢楼的距离，也就几步路。
今天上午，她特意提醒我，“爷爷奶奶不能参加，爸爸也不能参加，只能妈妈参加。”
“妈妈一下课就去。”我没有告诉她，我可能会晚一会。
到园里时，活动已要开始了，开始，小朋友们的妈妈已经坐在小板凳上准备观看孩子们的表演了。 孩子们站在教室的中央，教师正在给他们鼓励。
小妮看到了我，眼泪汪汪的跑过来，扑到了我的怀里。我知道她的委屈。别人的妈妈都在，就她眼巴巴的盯着教室门，等着我的出现。
“对不起，我错了。妈妈有课呀！妈妈要先上完课才能过来，对不对？”我也感到酸楚，极力劝慰。她仍旧搂着我的脖子小声地哭。
“好宝贝，乖。小朋友们都准备好了，回到你的位置，开始表演，好吗？”我拍了拍她的后背。
她点点头，擦了擦眼泪，站回到了队伍里。
忽然，我的眼泪就掉了下来。我不舍得我的孩子委屈，但又为孩子的懂事而难过。旁边的妈妈告诉我，“看你没来，她一直在小声的哭。” “有事，耽搁了。”我很不好意思。
教室即舞台。舞台中央的小妮，尽管初始有些抽噎，但很快进入了状态。
在其他小孩的低语或喧哗中，她很安静。音乐起时，她尽情的跳；音乐停歇，她静静的等着。 我忽然就很骄傲！是的，很骄傲！为这个乖巧的孩子，为我是她的母亲。
小朋友的才艺过后，是亲子互动——一个捉泥鳅的小游戏。妈妈的一只手掌朝下扮演渔网，小朋友伸出一根手指扮演泥鳅，放在妈妈的大手下。当音乐响起“捉泥鳅”的字眼时，妈妈就可以收网，小泥鳅如果不从大手掌下撤离的话，那就被捉住啦！
在《捉泥鳅》的儿歌里，几次收网，小妮都没有逃离，我始终都能牢牢的抓住那根小手指。我开玩笑，“真是只笨笨的小泥鳅啊，不懂得逃跑。我要吃撑啦！”她哈哈大笑，“我才不笨哪，我只是不想离开妈妈的手掌！”
角色互换时，她收网收的很快，不允许我有片刻的逃离。小手自然是不好捉大手的，所以她用另一只手来捉我的头。
一个孩子是有多么依恋她的母亲，才会有着这样的占有欲啊！
做贺卡时，她负责给妈妈和宝贝涂颜色，我负责帮助剪裁。她涂的很认真，给我穿上了红裙子，还要给我涂上“五颜六色的头发”。生活中，从未给头发染过颜色的我，在她的画中着实时髦了一把！
我是一个不善于表达情感的人，这点小妮没有遗传我的内敛。孩子的世界是如此的纯净，他们大声表达着对于母亲的热爱，“妈妈，辛苦啦！妈妈，我爱您！”
在孩子真情的呼喊中，有不少妈妈背过身去。我知道她们如我一般，泪流满面，“孩子长大了啊！这是我可爱的孩子啊！”
我们已为人母，我们享受着孩子对我们的爱。我们也曾是这样的孩子啊，至善至纯至真！
我们家里也有如我们一般的母亲啊！她们也曾是我们这样年轻易动情的母亲啊！她们也曾为我们的点滴进步而欣喜不已啊！
那么，就让不善于表达情感的我们，如孩子一般，大声呼喊：“妈妈，您辛苦啦！妈妈，我爱您！”
愿天下所有的母亲都康健，愿天下所有的儿女都心怀感恩！
母亲，节日快乐！
20180511写于临沂莒南
2021年立秋整理于济宁
