再次进入课堂，敏锐地感觉到叶老师对自己的课堂进行了迭代，首先表现在强有力的专业教练支持团队上。当一排西装革履的教练们站上舞台的时候，我有种久违的热血沸腾的感觉——回家！一个落地的课程体系一定有一支更强大的专业团队成员在支撑！
事实证明我的观察是对的，教练们不时深入每组学员中间，会对每个遇到困惑的学员们做好最及时的技术支持。现在是互联网智能时代，但不得不承认我们这些工业时代过来的移民们还是带着严重的时代烙印的。市场永远属于先知先觉先行者，知识技能同样如此。所以时间管理的课堂也是这样，一群先“富”起来的人引领更多的人跑起来。
除了课堂支持系统与组织结构在不断更新，我发现叶老师的课堂教学内容也在更加优化。“要找的人事物世界上早就存在了，你要做的就是不断探索、学习。”“物有本末、事有终始，知所先后，则近道矣。”“传统行业+新科技=新的行业新的商机，淘汰了旧思维旧行业的人。”“努力的同时加上新工具。不要光成为使用者还要成为参与者促进者……”诸如此类的金句让我奋笔疾书。“50元坐头等舱”“300元住五星级酒店”的真实案例让我明白思维的重要性。找到事物运转的规律，找到任何一样东西的结构玩转各类新工具辅助生活人生更卓越恐怕就是叶老师在国内成为时间管理权威人士的秘密所在。“黑白之间是彩虹的共赢空间”“永远提升你的多层级思维。”“断舍离断的是内心。”当我开始人生只如初见一般重新吸收时，我发现我对“器术道用”的理解更深刻了……
思维迭代、结构优化、工具更新，这样的课堂不吸引各路精英才怪。从澳洲来的学员都不得不佩服叶老师视野的开阔。我发现叶老师自从进入国际市场，在墨尔本、哥伦比亚大学等全球知名城市开课以来个人及课程的成长都是呈现了飞一般的感觉。真正从实践中获得的心得与从书本上搬来的知识搬运是完全不一样的。我发现史蒂芬·柯维《高效能人士的七个习惯》在叶老师身上非常明显，尤其是最后一条“不断更新”更是成为像他这样效能管理人士的卓越标志。
带着这样的发现带着这样的惊喜我也在一天之内迅速进行思维的迭代。人的内核区别其实就是眼界与思维、格局的区别。在这个日新月异的时代，我唯一可以保证自己不被时代淘汰的也是不断学习不断更新，小而言之是为了不被飞速成长迅速吸收新事物的儿子所淘汰；大而言之是为了更好地实现自我更新自我实现。点亮自己的同时照亮别人……
庆幸自己可以始终保持好奇心不断探索学习，庆幸自己依然可以保持孩童般的心性与求知欲……
计划——行动——反思，如此成为一个完整的闭环。好的收尾是精进的开始。做好每个闭环的复盘工作。我也谨以自己的一点思考复盘昨日重启今日，我的每个今天每个当下都是崭新的！
写于2018年第一个学习日。
