续上篇没有聊完的话题，这一个月来，我每天都计划着写一些自己可以写出来的话题，但我好像忽略了自己去读一些东西，或者说我没有刻意发出声音来读一些文章，只是在用眼睛看，在心里默读。慢慢的，我发现自己的口语表达能力好像减弱了，这让我很是难受和尴尬，本来自身就有一些期期艾艾的毛病，再加上长时间没有与更多人进行有深度的交流，似乎有了语言沟通障碍。我甚至怀疑自己有什么病，也许有吧！怀疑，不断的怀疑，但希望我没有……在很多人看来，说话写作就是一件很轻松和自由的事情，现在到我这反而搞得不轻松，不自由，有点吃力。
但话也不能这么说，这两天有语言沟通障碍肯定是有一定原因的。比如，这两天也没有具体去做什么事情，我本身和外界也没有什么好说的，处于在自己的世界里徜徉，流动的思想，畅快的写作似乎成了我和外界沟通的方式，很是忽略与周围人的交流，更甚的是，我觉得自己都没有必要和外界去交流了，我自己，我可以。如果从这点出发谈我的交流沟通障碍时，我是不是有点自闭了，抑郁了，我想还没有吧！我还好吧，能吃能喝，思想不极端，每天规律的生活着。那我是怎么了，难道是我压力大吗？也许有点，距离考研还有226天，我现在才迈出了第一步，而这第一步还挺困难，单词还没有记忆完全，6月份之前，我得把单词都过，至少一遍，也许压力有点大了。似乎扯的有点远，本文话题是我的交流障碍问题，举个例子吧，我舍友每天都会和我说话什么的（好像是废话），其实我想说，有的时候他说的话，我接不上，或者说我不能直接快速的说出来和他沟通，他说一句，我还得想，这就让我很难受。昨天我在看着英语教学视频，计划把单词的一些词根搞清楚好记忆，他打完游戏躺在我的床上说，你不要再看视频了，关键还得背单词，光看视频有什么用，我说，我先得把一些单词的构造搞明白吧，这样记起来方便，他说，记单词根本没有什么捷径，基本都是背下来，只有知道单词甚意思，以后做题什么的都不是问题，你就听我的，不要花太多时间去看视频，那样很耗费时间，还记不住大量单词。他之前也考过一次研，但没考上，他说，据我所知道的考研同学，看视频的都没考上，所以你尽快从基础做起。作为一个过来人，他说的有一定道理，我也不好反驳，想了一会儿怎么说，但还是只说了两个字，“好吧，那我把视频和单词记忆结合一下吧！”，他说，你看。其实我还想再说一些，你不也没考上，你考了多少分这样的话，但我想了想，反而不知道怎么去说，不知道怎样才能把我心中支离破碎的几个字盘成一句话表达出来，似乎“好吧”成为了我对他的结束语。这两天像这样的对话挺多的，但我不想说，也觉得没有说话的不要，也就很少说，他们说，我就静静地听着吧！给我提什么建议，那我吸纳并看适用我不。除此之外，再举个简单例子，绕口令，“一颗柳树扭一扭”“两棵柳树扭两扭”……类似这样的游戏，我们在平时无聊，玩的时候，80%的几率都是我输，得罚。我不知道是舌头打不过弯还是怎么的，说着说着就乱了。由此，我真的感到自己的口语表达能力必须提升而且得每天刻意锻炼，当然不是和别人抬杠，我想我每天得花费个半小时的时间，读书，用嘴发出声音来，自己斟酌，自己训练，这样可能对我口语表达有一个提升。孰能生巧，刻意锻炼。
致不完美的自己，致即将告别的青春。
