作业内容：找到家族共有的5个核心品质进行详细描述。家族能量的链接与传承是生命进程的一个重要的纽带，每一个人都是这纽带中的重要组成部分。我们也会在这个过程中，经由完成了生命的承接与传递，而更多的感受到自己生命完整性的存在。 你准备留给孩子的人生三大财富，是怎样的三大财富，你将如何给到，将如何做。
随着作业的更进一步的深入，我开始贯穿起来思考，从开始的唤醒自我的内在能量（自己最骄傲的5件事），接着自我身份认知（剖析自己的5个核心品质），再到主动经营自身内外认可（内自我价值的提升，外建群分享），接下来从生命系统的高度深入唤醒承接与传递的无限力量（父母的优点、孩子的优点）。渐渐的看清了自己的内心，也解读出自己和父母的关系，自己和孩子的关系，自己和周围人的关系，由此感悟到，当我们在不断的学习和思考中觉察的生活，当我们真正活出了自己希望的样子，当我们从容淡定的呈现出生命的本真，一切生活中的疑惑迎刃而解。这应该就是导师型父母的核心所在。
家族能量是血脉相传的，同时在生命传递的过程中经由新的生命的孕育和诞生，以及在他的生命成长中，活出了他人生的绽放与精彩，完成了他生命存在的价值和意义，每一个传递生命于他的人能量也会因此进一步被启动和提升。从而在生命系统能量承接传递的过程中，体验生命的伟大与奇妙。
我们家族的5个核心品质是：善良、感恩、坚强、孝顺、求知
那个吃不饱穿不暖的年代，祖辈们都是咬着牙挺过来。用父亲的话说“当年没有饿死，就特别知足了”。父母特别感恩现在的美好生活，父亲曾经让我们开车寻遍当年所有帮助他挺过艰难日子的人，有“一个煎饼”的永生之恩，有寒冬留宿火暖棉裤棉鞋的一夜收留之恩，有领他出工挣地瓜干，才度过明天就没饭吃的故事，，虽然当年的恩人大多都故去，但父亲依然坟头谢恩，每一次70多岁的父亲都老泪纵横，他总是说这是他今生的愿望终于都一一实现了。
当年父亲遵从父母之命选择教师这个教书育人的行业，三尺讲台桃李满天下，太多经由父亲教导改变命运的学生上门谢师，我们兄弟姐妹看得出父亲内心的荣耀与自豪。父亲同时吸引来救死扶伤医生职业的更加善良的母亲，临床第一线30多年，已经记不起拯救了多少生命。言传胜过身教，祖辈的优良品质传承给我们的永远是最有教育意义的，而且我们也深深的感恩，正是他们积德行善的福报，传承给我们最好的生活，真的好像无法用语言表达这份世间最真挚的情怀。
我们这代承接到父辈的太多优良品质，我们责无旁贷的把更多的优良品质传递给我们的子孙，善良、感恩、上进、担当。。。再多的语音在行动面前都显得苍白无力，所有的品质都必须真真切切的融入生活的点点滴滴，以身作则的将好家风好家训永远传递。
如此，生命的血脉传承才真正的升华！
