作者 姜苏
蒋海诺发现自己特别喜欢转展会,比那些购物店和超市有意思多了。他在世贸中心偌大的物联网展会人群里,游刃有余地挨个儿看着展台。就像一个对餐桌天生就熟悉的跑堂服务员。他这一两年常参加展会,摸出了一个对展位不重复拉不下的窍门。就是先看好进门的位置,然后挨着走S型路线。先从最近的第一排开始,走到头里一转身,接着走下一排。一个也拉不下。
当他走马观花地走过那些和他无关的展位后,他发现今天的所谓物联网及硬件,并没印象里所期望的那般好。也就是说,还没找到一个能与他的教育软件互相匹配的硬件。他有点失望。
正当他慢悠悠地走到最后两排时,远远地就看见一个占地挺大的展位,那些展台上摆放着的圆鼓鼓的产品,一下吸引了他。
他刚在那个小机器人旁边站住,就走过来一个年轻朴实的小伙子,热情地说:“你好,看看我们的小机器人。”
“小机器人,有什么功能?”
“这是一个教育小机器人,主要是面对儿童的,可以互动,对它说许多问题,它都能回答,比如国学,历史,唐诗宋词,等等。”
“是吗?如果问他楷书呢?”
“楷书?书法?这个可能还没有录进入,不过它有学习功能,不懂的地方可以自我学习提高,弄懂后就可以说了…”
“嗷?目前还不能有问必答?”蒋海诺心想,我做教育软件主要专注在平台,如果有一种可以辅助平台的硬件,也不失为一种补充。
“先生,你们主要做什么?”小伙子的意思是问蒋海诺的职业。
“我们做教育方面的互联网。不做硬件。”他的意思是,不能给人一种太同行的感觉。
”那好啊。我们的理念就是互联网+硬件。“