我常跟年轻老师说：教学路上，要虚心向老教师取经，但千万不要丢掉自己的教学风格。
前辈们沉淀下来的课堂经验、收放自如的把控火候、对待学生那份长久的耐心，都是几十年讲台岁月磨出来的宝藏，值得潜心研读、好好借鉴。但借鉴不等于全盘复制，更不是把自己活成别人的影子。
如果所有老师都照着同一套模板上课，语气趋同、节奏一致、处理问题的方式如出一辙，课堂就会失去鲜活的灵气，这才是教育最可怕的样子。
教育本就是有温度、有个性的事业。一位老师独有的眼神、谈吐、共情力，那些发自本心的特质，恰恰是能够真正照亮学生的地方。
我们可以站在前人的肩膀上登高望远，却不能在模仿里弄丢自己。学其章法，存其本心，吸收经验但不盲从套路，守住属于自己那一份独有的课堂光芒。可以借鉴，但别活成标准化的模板。
