一早看了篇文章，大概内容是写孩子小时候喜欢问为什么，比如鱼儿为什么身上有鳞，爸爸从科学的角度解释了，孩子一头雾水，而妈妈则说“就像你游泳要穿衣服一样，鱼鳞就是鱼儿的衣服”，孩子听了则饶有兴致的和妈妈聊了起来。对与三四岁的孩子来说，科学的理论过于深奥，也许形象的比如更能让他很好的了解这个世界。
看了也不由地想起儿子小时候也是个“十万个为什么”，见到什么都喜欢问，而我总是在苦苦思索一个“科学”的答案。无奈知识有限，而那时手机也不像现在这么智能，不方便随时查阅，以至于每当儿子问完“为什么”，然后看看我为难的样子，就主动替我解了围，说“妈妈，是不是不为什么，它本来就是这个样子？”而我也如释重负，赶紧点点头，现在想想就汗颜。但是后来孩子问问题的次数就少了……
所以在孩子不同的年龄段，大人要做好不同的引导。让孩子用不同的眼光来认识这个世界。
