秋蕙:本周内务做得比较好，自己每天都看内务扣分表，基本上都没扣分。
妈妈:怎么做到的？
秋蕙:每天都按正常的程序去做啊。
妈妈:为什么你做得那么好？
秋蕙:做好自己的内务这很正常啊！
妈妈的个人感受:当孩子把秩序与规律当成正常和平常的好习惯时，比能背下任何知识技能都重要。
秋蕙:觉得时间过得好快！
妈妈:为什么会有这种感受？
秋蕙:反正就是觉得过得快，自己也不知道为什么。
妈妈:当你把精力专注的投入在运动，学习，完成目标时，时间就过得快了。
妈妈的个人感受:当很多同龄孩子还在享受着父母的宠爱及拖着疲惫的身心在体制学习时，我们的孩子已经有了紧迫感，思考力及自主能力，那么这种有主见的孩子，不正是我们想要的吗？
秋蕙:运动方面我突破了鲤鱼打挺，下周学习突手翻。
妈妈:之前没有做到，这周是怎么做到的？有什么诀窍？
秋蕙:这周做到了，也没什么诀窍，只是找会的伙伴及老师请教，还要练习，练一周就会了。之前不会也是因为没有动力，练不起来。
妈妈:这周怎么就有动力了呢？
秋蕙:班里有一半的同学都过了，有一半的没过。我就有了一定要过的信念，然后就去做，结果就过了。
妈妈:这种突破能给你带来什么？
秋蕙:能力呗，运动能力，很开心。
妈妈的个人感受:伙伴的影响，升起了要突破此项运动的心，并去攻克，孩子的自豪感油然而升。
秋蕙:为什么会有班级建设？有 班级建设后，做事的过程中，会提升常识经验。 没有班级建设就会一团糟，学习效率变低，上课时老师讲的。比如建设家园，不建设家园就拿棒子赶出去。我们在学堂，学堂很爱我们，为了不让我们拿太多的行李，把被单，被套，被子都准备好了。有些同学不懂感恩，嫌颜色不好看，也不爱惜，对学堂提供的物品也没有感恩之心。
妈妈的个人感受:当孩子有了感恩心，就会有慈悲心，有这些心之后，那我们家长还奢求什么呢？
本周还有主题课，《疯狂动物城》表演课，秋蕙在表演课里竞选上3个角色。我这个妈妈就拣最小的事情来写，其它的就不一一复述了，因为大方向大目标老师已经引导好了，我就偷个懒吧！
