教育观:解放学生,发展学生,不唯师只为生,不唯教只为学,最终实现师生共同发展,课堂教学改革不是对传统课堂的修修补补,而是对传统课堂的颠覆性改革,我们要真正树立崭新的教育观,学生观,教师观,课堂管和教学价值观,学生观,学生是教育的主体,不放弃任何一个学生,从最后一名学生抓起,让每个学生都成为最好的自我,就是管教师,是学生学习激情的点燃者,教师是学生学会学习方法的传授者,教师是学生攀登知识高峰的引导者,教师是学生,破解知识难题和人生困惑的点拨者,教师是课堂教学资源到整合者,总之,教师是学生学习的服务者。课堂观,学习必须变成学生自己的事情,学习必须发生在学生身上,学习必须按照学生的方式进行。教学价值观,以学定教,以学评教,以学助教。
读书笔记20080111
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