班级文化凝聚的是一个班学生和老师共同形成的精神核心，是班级精神风貌的缩影，也是展现各班个性的平台。它可以 “导之以正，导之以乐”，所承载的育人功能不容小觑。
在我校开展班容班貌评比活动中，班主任们用心用情，领着孩子们大展身手。
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班级文化建设不仅引领了学生能力、素质、思想全方位的培养，也是促进学生更好的学习生活，提高学生的自我教育能力，同时引领了学生健康幸福的成长 。
