早就听说一个很好的学习方法——教是最好的学。一直没有用过，今天在班上一试，很受用！
小杜同学很聪明，就是懒，不肯学，父母离异又没有人管，所以成绩总是忽上忽下——只要老师盯得紧成绩自然上来的快，只要老师一放松，马上就下滑！这不，前几天布置的背书的作业有没有完成。今天中午，我把他叫到面前，开始教他一句一句地背，先明确每段有几句话，每一句的关键词是什么。然后一句一句地背，背好一句再把前面一句连起来再背。这样教着，他很快背出个大概。可是还有一些细节总是会错，我没有时间再教下去，于是又检查了其他一些同学的背诵，结果发现还有好几个学生都没有完成背诵，有的甚至一句也不会。顿时，怒火中烧，这一个个教下去要花我多少时间。突然，灵机一动，何不让那个小杜同学来教？
于是找来小杜，和颜悦色地对他说：“交给你一个任务，小朱和小李的背诵就交给你了。你代替我当一次小老师，可以不？”没想到一向贪玩的小杜非常感兴趣，还特地要求带他们到一个安静的地方，我说就在我的办公室吧。
于是，小杜同学非常负责任地把两个同学带到办公室，按照我的方法有模有样地教起来！我则在一旁办公，听着他怎样教。过程中，竟然发现他教的比我仔细，我没有发现的容易错的地方他都发现了，还提醒那两个同学要仔细认真地背！有一个娃儿记性实在是差，一句话都很难背下来，小杜跑来和我抱怨："她记性太差了，怎么教都不会！”我说：“现在你体会到我的难处了吧，但是不能放弃啊，再差也得继续教。一句不会就半句半句地教。”“好！”他很爽快地答应着，又投入到他的教学中去。
我边办公边听着他怎样教别人，平时马马虎虎的他现在却变得很严谨，一个小细节都不放过。等到哪个同学全部背完之后，就把他领过来被给我听，一边背还一边提示着要领，一副很负责任的样子，真没看出来，这孩子做起事来挺认真的！
最后，其他两人全过关了，我请他再背一遍，他竟然一字不落地非常流利地背了出来！好吧，奖励一个棒棒糖！
其实，我更想奖励自己一个棒棒糖，教是最好的学，用的不错！
