我让学生建立进步本，每天选一题自己做错的，但能弄懂得题目写在本子上，并收上来检查整理情况。一方面，看看学生集中错哪里，另一方面引导监督学生建立错题本。如果不收上来，学生应该不做，等他们慢慢形成习惯再收手，让他们自己去干。
为什么我让他们选一题呢？是因为他们比较懒，所以我想每天一题，偱续渐进，联合累积起来，一个月就30多题，那也有成就感。
所以这个作业必须坚持做，然后再慢慢改善。确保学了不能忘。但我自己就辛苦一点。
但坚持下去，应该有效果的。
我慢慢思考如何利用好这个工具。
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