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当前我国真正开展书法课的学校很少，原因无非就是不重视，其次是缺少书法老师。社会上的培训机构又良莠不齐，家长观念不够重视，导致书法教育断层。书法家们不去传承下一代，只忙着沽名钓誉挣钱。这就是现状。
如何破解？
一是招安，二是下放。
各级学校吸收当地名家和培训班老师进校园，聘请他们担任专职老师，待遇必须高于学校老师，方能安心教学，免了他们的后顾之忧，才能吸引人家前来任教。
所谓下放，就是各级书协组织会员进校园，会写不一定会教，这一点未必就超过培训班老师，姿态要放低。
难点之一:
大课堂教学效果肯定不如培训班的小课堂。一对一辅导效果和时间问题，课堂纪律奖励措施等。
难点之二:
如果不能等同培训班收入，不享受公职教师同等待遇，如何安心教学？这都需要教委和学校的重视与支持！
难点之三:
各级师范院校加大老师们的书法培训力度，这也需要几年的时间，才能走上书法教育之路。说明当前书法断层相当严峻。
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