病床上的男孩叫桐桐，在北京一所小学上五年级。他的父亲因去新发地市场买菜被感染新冠病毒，一天后，桐桐也被确诊。

住院后，桐桐依然在病房里上网课、写作业。

面对记者采访，“就是换个地儿学习呗”的一句话，逗乐了在场的所有医生，更是由于这个央视采访的片段登上热搜榜。

在这样的特殊时期，这个身处医院病房的小男孩一句话被无数网友点赞——大家纷纷感叹他的阳光与乐观。

当谈起老师和同学时，桐桐更是眼里放光。说自己的老师和同学都很关心他，想让他早点回去，眼神里已经在憧憬自己出院后不久、疫情过去之后的缤纷校园生活。

这让青芒君联想到2月武汉方舱医院里躺着病床上安静看书而走红网络的“清流哥”， 病房中的他并没有像其他人一样玩手机、睡觉，病床上，他手捧着一本《 政治秩序的起源：从前人类时代到法国大革命》，聚精会神地看着。

这一幕被媒体用镜头记录下后，照片迅速流传在社交网络上，就连该书作者、美国学者弗朗西斯·福山都在推特上转发了他的故事，说：他的冷静与熙熙攘攘的医院形成鲜明对比，展现了精神的力量。

这一大一小两个案例，充分展示了乐观心态在人生中的积极作用。

同样是被确诊新冠肺炎，有的人担惊受怕、自怨自艾，整天想着“为什么是我”，而另一些人则继续着自己的日常生活——看书、写作业、上网课。

因为他们知道，疫情终将过去，生活还要继续。

“悲观的人往往正确，但乐观的人往往成功”

第40任美国总统里根的乐观和自信就给世人留下了深刻的印象，而这种乐观积极的性格在他童年时期就有清晰的体现。

在里根小的时候，有一次，父母把他锁在一间堆着马粪的屋子里，要他体验一下生活的艰辛。

一段时间后，父母有些放心不下，就到屋里去看他。哪料到，他非但没有哭闹，反而兴致勃勃地铲着那些马粪。

他对着惊讶的父母兴奋地说道：“周围这么多马粪，说明在这附近的什么地方，准有个小马驹，我一定要把它找到。”

这个寻找小马驹的男孩儿在乐观的情绪中一天天长大，虽然他的家庭从未富裕过，甚至在萧条时期几乎破产，但在里根的记忆中，生活大都是幸福完美的。

即使是在总统大选中遇到挫折、前景黯淡时，里根仍坚持着他的乐观，这也是他最终走向成功的重要原因之一。

其实，我们观察日常生活，会发现很多类似的例子。同样家境普通的两个孩子，一个在父母的鼓励中长大，一个在父母的责骂声中长大。在他们同样遇到人生困境中，受责骂的孩子会害怕批评、告诉自己“我不行”，而在鼓励中成长的孩子则更可能看到困境中的机遇，并且突破自己。

乐观教育从成为孩子的专属“啦啦队长”开始

在法国，有学校“巧立名目”，给孩子们发奖——给调皮的孩子颁发“幽默奖”，给运动特长的孩子颁发“运动神经发达奖”等等。

这样，整所学校的孩子都各自获得了奖励。

其实，父母在遇到家庭教育问题时，面临两个选择——是将孩子的缺点将问题扩大化（减分法），还是看到孩子的优点并加以鼓励（加分法）？

如果父母对孩子的缺点刻意指责，容易损伤孩子的自尊心，造成“我什么都做不好”的负面感受，当孩子遇到挑战时倾向于回避。而当孩子做出一些进步和改正的行为时，父母马上“大夸特夸”，则可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子良好心态。

青芒君记得自己小学体育课刚学习跳绳的时候，因为身体不协调成绩非常差，一分钟只能跳十几个，从而特别怕上体育课。爸爸知道这件事后，每天早上带着青芒君练习跳绳、并一直加油鼓劲，两星期后青芒君跳绳一分钟能跳一百多个，成了班上成绩最好的几个人之一。

这类事情的确给作为孩子的青芒君留下了极深刻的印象，并建立了只要努力就会有回报的乐观心态。

而在另一些场景下，父母不仅做了孩子的“啦啦队长”，还以身作则，以自己亲身经历给孩子示范，这种方式更能给孩子的乐观心态树立榜样。

在电影《奇迹男孩》中，主人公奥吉动过27次手术的才得以存活，术后扭曲的脸庞使他不敢面对周围的人，总是把自己隐藏在宇航员头盔下。

他的母亲为了让奥吉重拾信心，拿出了自己未完成的毕业论文，抽出时间不断努力最终完成了它，用自己的实际行动，为奥吉树立了榜样。

最终让奥吉接受自己的相貌，并在自己的小伙伴面前说出：“我整过这么多次，才变得这么帅”。 

乐观教育的底色——告诉孩子“人生是一场无限游戏”

为何在遇到挑战和困境时，每个人的选择会有如此不同？乐观心态究竟是如何产生？

青芒君在查看了众多案例和资料后，试图剖析其中的关键所在，发现这样一个规律——悲观的人更多着眼在当前自己遭遇的这件事，而乐观之人则会用更长线的眼光去看整个事件。

以确诊新冠这个事情为例，桐桐之所以会说出“住院不过是换了个地方写作业”，是因为他知道这件事总会过去，他要继续学习以及考试。而如果他只是把关注点集中在当前的事件，就可能会产生害怕、担心等负面情绪。

再过两周就是高考，而高考作为中国孩子要经历的一件“人生大事”，几乎每个人在小时候都被告知，高考后就好了，就可以想干什么就干什么了。

这也是青芒君在学生时代听了无数次的话，不仅家长说，老师也说。印象很深的一次是高三有次去老师办公室送作业，刚好化学老师又提出了一次这样的感叹，紧接着英语老师接了一句“真的是这样吗”， 一语成谶。

每个孩子在成长过程中都会发现，高考后上了大学，面临着大学更为精深的学术内容、面临着找实习、考研、找工作等一系列挑战，每一件事都不比高考更容易。

每年考上北大清华的“优秀学生”里，不乏部分因沉迷游戏考试挂科被退学的学生，虽未经科学统计，但估计这里面相当比例的人内心都是“终于上大学了，可以为所欲为了”，殊不知人生本就是场无限游戏，是需要一路面对各种挑战的。

及早找到孩子能够接受的方式，让孩子明白这一点，能够让孩子在遇到生活中挑战的时候用更长远的角度看问题，这样在孩子真正遇到挫折的时候，也会更为开朗乐观。

你会在如何在平时的家庭教育中培养孩子的乐观心态呢？欢迎来评论区互动哦~