二年级 黄雅姿
早晨，小黄背着野餐包去野餐。走了一段的路，小黄觉得饿极了，就从背包里拿出一根香蕉吃。吃完香蕉，小黄把香蕉皮往后一扔，就把它扔到地上去了。被小黄扔到地上的香蕉皮好像在哭，可小黄一点都不知道。他迈开大步，兴高彩烈地走了。小黄刚走几步就看到一位满头是汗的老爷爷，原来老爷爷是环卫工人。看到满头大汗的老爷爷，小黄忽然想到被他扔到地上的香蕉皮。他挠挠头，脸都红了，他想了想，赶紧跑到原地去捡香蕉皮。他把香蕉皮扔进垃圾桶里，扔完香蕉皮小黄的心情一下子就好很多了。被小黄扔进垃圾桶的香蕉皮好像在感谢小黄呢！
简评：1 抓住事情要素 2人物描写具体。能根据图画仔细观察，展开想象。如小黄的动作：“扔、迈开大步、兴高采烈地走、挠挠头”等；写老爷爷的表情：”满头是汗“，写香蕉皮“好像在哭”“好像在感谢”，写得很好，很生动，也增添了小短文的趣味和可读性。
建议：“满头是汗”“满头大汗”有重复。可以把后者换成其他词或代之以具体描写。如“老爷爷正拿着大扫把扫地，汗珠从他头上迸出来”等。观察就更具体了，也更生动形象了。
