今天我们先来谈素质教育的第一要点：提高交流能力。
我们说个体都是离不开系统的，个人都是存活于社会之中的，幸福感也和各种各样的关系有着千丝万缕的关联。因而，交流和沟通能力显得尤为重要，也因此我们把它放在了素质教育的首位。
中国的应试教育对于成绩的过分关注让绝大多数青少年埋头于补习班、淹没于题海之中，这让孩子们少了很多融入集体和社会的时间，剥夺了很多孩子们与他人交流的机会。同时电子产品的盛行也让很多孩子沉溺于网络游戏、虚拟世界里，久而久之与人交流的能力得不到发展，越来越弱化，越弱就越感受不到与人交往的乐趣，从而导致“宅男宅女”、网瘾君数量的与日俱增。这其实是非常可怕的，这些孩子如同是患了新时代的鸦片瘾，要么没有梦想没有目标，浑浑噩噩度日；要么沉浸于虚拟世界不可自拔，日渐颓废、懒惰迷茫。很多家长把孩子送来学高尔夫就是希望可以避免成为书呆子、网络瘾君子。借高尔夫提升孩子的社交能力，同时进入到一个热爱运动、擅长社交、懂礼仪守规则的青少年高尔夫圈层中，结交到志趣相投的朋友。
家长们都希望自己的孩子可以成功卓越，翼歌尔高尔夫教育体系有个成功法宝——NLP（神经语言程序学），王林教练是中国把NLP训练导入青少年高尔夫训练的第一人，并已取得相当好的效果，受训的孩子不仅高尔夫水平提升快，学习成绩也有显著进步。美国科学家经过研究发现：人智力水平的高低和掌握运动能力的多少和神经元网络通路的多少有直接关系。语言是思维的标签，同时交流沟通也不仅仅局限于语言，还有表情、肢体动作、气场磁场频率等，这当中稍微会有一些先天的差别，但更多的能力是可以通过后天的训练得到提升的，而训练就需要我们不断地去和不同的人交流获得反馈、修正、积累经验的过程，同时不断训练辩证地去看待万事万物的能力。
高尔夫是所有运动中最具社交功能的运动，18洞打球过程中，可以和同组伙伴边打边聊，有着共同爱好的人共同语言会有很多，在不知不觉中就拉近了彼此之间的距离。翼歌尔取名为高尔夫之家也是因为看到目前中国家庭的交流都是偏少的，很多家长对我说“不知道和孩子聊什么！”“和孩子没有共同语言！”“话不投机三句多！”……交流是需要载体的，共同感兴趣的话题无疑是最好的载体。我们翼歌尔高尔夫之家有几个高尔夫家庭，一开始也是家庭关系很僵化，一家人一起学打高尔夫之后，聊球聊技术聊比赛……聊不完的话题，高尔夫成为和睦家庭关系的纽带、增进亲情的融合剂！
孩子之间也是这样，我们高尔夫教育中有关于交流的专门训练——相互脱帽握手自我介绍、左眼看左眼的眼神交流秘籍、同组球员相互鼓励相互支持“友谊第一比赛第二”的前提条件、伙伴打出好球要赞美和击掌庆祝、一起学高尔夫一起提升运动能力、一起探讨各种高尔夫话题……渐渐地，善于交流的绅士、淑女们诞生了。
孩子们结交了高尔夫好友，感受着亲密友好关系的滋润，同时翼歌尔高尔夫教育还有专门的NLP导师训练大家的交流沟通能力，如“3+1沟通模式、汉堡沟通模式、有效沟通四部曲、还有呢模式、肯定身份模式、正面表达模式、关注状态模式……”当训练成为习惯，情商也越来越高，未来成功的可能性也就直线上升。
我们说“成功是制定一个有价值的目标，并不断把它转化成现实的过程，这个过程因为信念而牢固，因为平衡而持久。”我们都知道贵人多的人更容易成功，而用成功的理念、用高尔夫搭建起的人脉圈，可以让身边贵人多多。
让我们一起来翼歌尔高尔夫之家打高尔夫，一起感受“健康、快乐、成功”的生命状态吧！
