今天是周六,代表着一周即将结束。想想在这周一刚开始的时候,我还有点小愁绪:周一开始了,这周什么时候结束呢?可是在不知不觉间,今天就已经周六了,瞬间觉得时间过得很快。
在这周的课堂里,学生在课上会小声说话,这是开学之后新添的一个问题,对此我也苦恼了很久。渐渐地,我发现再多次地提醒他们,已经起不到多大效果了,所以我给他们开了一个简短的小班会,并且“约法二章”,如果想让他们一时之间,完全改变好是很困难的,所以我告诉了他们,当看到某个手势的时候,应该做什么,渐渐地他们也能够根据所看到的手势,及时改正自己的行为。
有时强硬并没有多大效果,需要用一些软磨硬泡的提醒,来规范他们的行为。