第一章第六节 借口条
在我们学校有一种好东西，叫做借口条，就是一封信或者是一张卡， 父母们可以在上面签字，再送给老师，上面写着请您不要惩罚我家孩子，他迟到了或者他没有写完作业是因为什么样什么样的原因。只有一点不好，就是这个借口条每次都需要父母签字并写上日期，所以不管什么原因，之后就不能用了。
老师很不喜欢借口条，因为有时候她们发现这里面有问题，有一次克罗黛尔给老师的借口条是打字机打出来的，老师发现了一些字有拼写错误，她把克罗黛尔送到主任办公室，但是他只被罚了站，而他爸爸为了安慰他，还给他买了一个超酷的消防车，跑起来还带警报呢。
老师给我们留了一道非常难的数学作业题，一个农民的鸡下了一堆蛋什么的，我最不喜欢数学作业了，因为我爸爸妈妈老是为此争吵。
——怎么了，尼古拉？我放学回来，妈妈问我，
——你怎么拉着个脸？
——有数学作业，我说。
妈妈重重地叹了一口气说，
——要是你能做作业像吃零食那么快就好了，
她不想再听我说这些了。
——可是，我不会做数学作业。我说。
——尼古拉，妈妈说， 我们不能总这样子吧？嗯？
我就开始哭，我说都怨老师给我们留的题太难了 ，爸爸应该去和老师谈一谈， 我们已经做得够多了， 如果他还给我留这么多数学作业，我就不去上学了。
——听着，尼古拉，
妈妈说，
——我还有好多家务活要做，我没有时间和你讨论这些，你先回你的房间，试着去自己做一下。如果你还做不出来，等一会儿，爸爸回来的时候，他会帮你的。
然后，我就回到我的房间里，我一边等爸爸一边玩姥姥送给我的蓝色小汽车。
当爸爸回来的时候，我手里拿着作业本跑下楼喊，
——爸爸！爸爸！我有数学作业！
——好吧 ，做作业吧，我的小宝贝。
爸爸说。
——像个大孩子了啊。
——可是我不会做，我说，
——你帮我做吧。
爸爸坐在客厅的扶手椅上， 他刚摊开他的杂志，他也重重地叹了一口气。
——尼古拉，爸爸说。
——我已经和你说过100遍了，你必须要自己做作业 。如果我帮你做作业你什么也学不会。而且，以后你就会感激我这么做了，你想变成一个白痴？还是怎么样？好了，自己去写作业，我要看报纸了。
——可是妈妈说你会帮我做的，我说。
爸爸把报纸放在膝盖上，他喊道，
——啊！她这么说的？好，她说的不对， 现在，让我安静一会儿！明白了吗？
于是， 我又开始哭，我说我不知道怎么做这道题， 如果没人帮我，真是愁死了，妈妈跑出来了。
——哦！ 不是吧，我求求你了，妈妈叫道。
——我累死了，一听见你哭闹我就头疼，又怎么了？
——爸爸他不帮我做作业，我说。
——你看看，爸爸对妈妈说，
——我发现你这人很不理智啊，懂不懂教育学？总是替孩子做作业， 这又不像是生活中的其他什么事儿，以后别再以我的名义给他保证什么事情了！
——好吧，你说得对！你当着孩子的面指责我，这很好， 就你懂教育学，是吧？很好！你多明智啊！
然后，妈妈说她在这个家里简直受够了，她工作了整整一天， 感谢上帝！她要回我姥姥家去了， 大家都安静安静吧， 这样 就不会有这么多问题。
爸爸双手捂着脸，
——好，好，他说，
——我们不要吵了，让我来看一看这个超级难的数学题。尼古拉， 你不要再说了。
我把作业本递给爸爸，他看了一下这道题，他又看了看这道题，爸爸瞪大眼睛把作业本扔到地毯上，吼叫说，
——哦不！不，不，我也好累， 我也生病了，我也工作了整整一天，我回到家的时候，我只想要安静一会，不管你信不信， 我实在没有心情 做数学题！
——好吧，我说。
——请你给老师写个借口条吧。
——看看，我就知道你来这一出！爸爸说。
——别想！ 和别人一样去做作业！
——我生病了！我哭闹着，
——我太累了。
——好吧，妈妈对爸爸说。
——我发现 ，其实，今天，孩子吧，好像也不太舒服，你看这小脸白白的，是不是学校里面留的作业确实也太多了？ 他不是又扁条体发炎了？我觉得他应该今天晚上好好的睡上一觉， 这也没什么关系，就这一次。
爸爸想了一会，他说，
——好吧， 那就写个借口条吧。因为大家都病了。
我高兴地蹦起来，我拥抱了爸爸，又拥抱妈妈。大家都高兴了，爸爸拿了一张新的卡片， 他在上面写道：
老师，您好，今天晚上，尼古拉他发烧了，所以他没写数学作业，我们让他休息了，请您原谅。
——但是，我先和你说好啊，爸爸说，
——今年这是最后一次。你明白了吗？
——好的，行，行！爸爸！我说 。
爸爸写上日期，然后他签了字。
妈妈对我说，饭已经好了，太棒了，晚餐我们吃烤肉还有小土豆，大家又都开开心心啦。
今天早晨，当我到学校的时候，同学们 都在讨论昨天晚上的数学作业。
——我算出来是3508个鸡蛋，若弗鲁瓦说，
厄德说，
——这得数也太可笑了吧？
——嘿，同学们，听见没，若弗鲁瓦的答案是3508！
——我也是，阿让说，他是我们班第一名，老师的宠儿。
然后，厄德不笑了，他赶紧跑走改他的作业本去了。
约阿希母和马克西的得数是一样的，都是376个蛋！每当作业很难的时候，他们两个就会互相打电话，然后，老师通常会给他俩一人一个零分。可是，这次他俩说，是他们的爸爸互相打电话做出来的题。
——你呢，你算出来多少？阿瑟斯问我。
——我没做，我说，我有借口条。
我把我爸爸写的条子拿出来给同学们看。
——你真有运气啊，克罗黛尔说，
——自从上次被罚，我爸再也不给我写借口条了。
——我也是，我爸爸也不给我写，让他们写个条子可费劲了，我还是自己解决问题吧。胡弗说。
——我家长写借口条也不容易，我说，我爸爸也说这是今年最后一次了。
——说得对，若弗鲁瓦说，
——也不能每次都拿借口条。如果我们大家某一天同时都拿借口条，肯定行不通。
——嘿，阿瑟斯说，
——你运气不错哦，今天没有别人拿借口条。
铃响了，我们赶紧排队，教导主任出来说，
——孩子们，呃…，今天是……杜邦老师管你们，你们班的老师病了，她今天请假了。
