考场百态

今天,学校进行期中大练习。我在考场上监考,也能发现很多有趣的事。

一学生开考不久,拿着自己的试卷来找我。她问我“贸易”这个词读什么,她不认识。我看了一下题,这道题是让学生圈出错别字并改正的,因涉及到考试内容,我无法告知她。于是我对她说:“与考试内容有关的问题我无法回答。如果是试卷印刷问题可以来找我。”学生拿看试卷回去了。

过了一会儿,又有个男生举手。我问他有什么事。他说前面的学生过一会儿就转过去看他的试卷。我走过去提醒向后转的男生遵守考场纪律,如果再向后转,我就会把他的位置调整到第一排,就坐在我对面。他听了以后坐正了身子,不再往后转了。

不一会儿,坐在我对面的那个胖胖的男生又开始发呆了。只它他皱着眉头,右手撑着脸,不一会儿就悄悄用眼睛斜向同桌的卷子。可是同桌和他并不是一个年级的,看也没用。他只好回过头,又看回自己的试卷,伸手挠头,看来开始动脑筋了。没有捷径,他只好自己思考了。一分多钟后,他拿起笔,开始继续答题了。

开考一个小时以后,很多孩子已经全部完成试卷了。只见第三组倒数第二排的两个小男生用自己的文具制作了一个长长的简易滑梯,然后将橡皮往下滑。我看到以后,提醒他们做完试卷以后认真检查,把尺子收起来。他俩当着我的面把尺子收起来了。

考试结束前的半个小时里,是监考最难熬的时光。因为在这段时间里,学生绝大多数都完成了试卷,也基本都完成了自己的检查,就开始无所事事,动来动去了。我们学校的学生是很难静下来的,这时候就很难管了:有左顾右盼的,有转来转去想找人说话的,有拿出课外书看的,有画画的,有写纸条的,有咬指甲的,有玩手的,还有拿着文具咬着玩的……每到这时,监考老师必须板起脸,及时制止这些行为,否则就会愈演愈烈,更难收场。

每次监考,基本雷同,这就是现在学生考场上最真实的样子。

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