幼儿教师不为人知的那些事儿……

知乎上有一个问题叫:教师能做出多么令人发指的事情?

作为一名公办幼儿园老师,我来说一说你不知道的幼儿老师。

会在被气的死去活来的时候大声对孩子说:(滚)出去!!!!!

硬生生把滚字咽进肚子里。当然,现在公共区域都装了摄像头,连出去都不能说了。

有人说孩子这么可爱,你怎么忍心骂他们?(摊手)

OK,咱们来举几个栗子。

1.关于喝水。

每天早上晨接,有家长说:老师,我们家娃上火了,要多喝水!

好哒。

喝水时间。

老师,我不想喝水。

老师,我肚子好撑(刚喝一口)

老师,我要吐了(天天如此)

老师,我爸爸说我不能喝这么多水(不想干什么就是我爸爸,我妈妈怎么样)

老师,(喝的)够没?够没?够没?够没?够没?(舔一口水问一次,基本没喝)

老师,我已经喝完了……(过去摸,唉呀妈呀,温水!刚接的水有点烫,温水就说明没喝)

老师,我喝完刚接的(谁看见你喝水了?赶紧喝去!!!!)

某某,赶紧喝,别玩了!!!(无视你,继续玩)过一会儿,老师,我把水洒了!!!一地鸡毛,哦不,是一地凉白开(每天n+3-4个孩子,也就是说每次喝水至少3-4个洒水)。好么,我收拾。

老师,老师,老师,老师………………………………

老师这一天魂可是丢不了!!!!

当然,这都不是最可怕的!!!!

家长:老师,我家娃娃在家不爱喝水,你让他多喝水,提醒他多喝。要不一上幼儿园就上火。

好好好。我提醒,真的,我提醒有用也算!

老师,最近是不喝水有点少,又上火了,你注意点!

笑脸相迎:不会吧!一天至少三瓶水(500 ml),应该也够了呀!

哦,那你再让他多喝点!!!

我是怕喝太多会喝不进去呢!

没事儿,你就让多喝点!

好的好的。

果不其然,喝吐了。

老师!!!为什么喝水还能喝吐了,他喝不进去就别喝了,不要强制让他喝那么多水!!!你们是怎么做工作的?!!!!!

我无话可说。你是上帝你有理。

当然,这只是家长和我揪扯喝水问题的冰山一角。更多的事情,想想都累。看见孩子,也只剩可怜,我不是圣母,自己的一腔热血也总有被浇灭的时候。

2.关于尿裤子。

只举一个例子。

开学一月,孩子们(小班都满三周,智力正常)都在适应。有很多尿裤子的情况,发现就立刻换,但是总有孩子尿了不说,老师不可能一直不停的去摸孩子的裤子,但是会时不时问有没有孩子尿裤子。这是背景。

一女孩,下午吃完午点尿了裤子,同桌发现了,我立刻给换上,满满一裤子的尿,鞋,袜子都是。没关系,我给脱,再找上干净衣服。并且安慰孩子,没事儿,以后有尿去卫生间就好了。

晚上吃完饭,收拾卫生发现椅子上湿的,地上一摊水,问,没人说尿了(座位不固定,不知道椅子谁坐的),一个个摸裤子,又是这个孩子。

好吧,马上家长就要进来,离园时间到了,我就赶紧找上衣服给换,刚把干净裤子穿上,家长们就在门口等着了,正好配班老师请假,我实在忙不过来,就让孩子自己坐在地垫上把袜子穿上,我去门口看着其他孩子防止跑丢。

这个孩子,光脚丫站在地垫上,晃来晃去,不穿袜子,我想着等等孩子接的差不多了过去给穿吧!结果她爹来了,上来就一连串质问:是不是让我家孩子站了一下午?裤子尿了你们不给换?你们园长在哪儿?

真得一脸懵逼呀!

你是不是瞎!一下午栏杆上晾得全是尿湿的裤子呀!

你不会问你家熊孩子是不是站了一下午?

园长二楼办公室要不要我带你上去?

以后这个娃,是再也爱不起来了。

第二天,娃她娘。老师,麻烦你多照顾照顾我家孩子,我请你吃饭!

感谢你家大米饭,你那顿饭,我怕吃了噎死我!

当然,之后的事情,又是另外的故事了。吐槽,那是要干一辈子的事儿。

当然,最大的受害者不是老师,而是孩子。

一个老师每当跟你们家孩子说一句话都要斟酌半天,看是不是合适的时候,他基本也就被放弃了。不是被老师放弃,是家长逼老师放弃。

真心没那精力跟蛮不讲理的家长耗呢!

最后,我想我依然是一个善良的小仙女,在被家长各种身心摧残之后还是想要爱着每一个娃儿的栗子老师。笔芯。

只有真正做了,了解了,你才能发表意见。

当然也会有三观很正而且愿意跟老师积极沟通的家长,不然真得没法活啦!(我认为这样的家长占30%吧!更多的是下面这样的)

再举一个栗子,。

有一个娃,中班,四岁多,不会穿衣服(外套),我每天都教,教的时候各种不会,甚至你让他伸个胳膊往袖子里去都一脸茫然,神奇不神奇?!崩溃不崩溃?!就这样也给教会了!我都佩服我自己!

但是,每个美好的结局后面都有一个但是,放了个十一小长假过来,又不会了!又是一脸懵逼状态!

excuse me?逗我玩儿呢!

于是跟家长沟通说,孩子在家自己的事情要自己做呢,比如穿衣服这些您还得教一教……

家长(一脸不耐烦):我们每天下班都半夜了哪有时间教他!!!!

呵呵,这是您的孩子,您说了算!?

最后,栗子老师想说的是,每一个孩子都是潜能无限的,在什么阶段要达到什么样的成长目标,这需要家长和老师一起来帮助和引导孩子。不负责任的家长托不起孩子的未来,哪怕是老师用尽了全力。

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