图片发自简书App
在“快时代”的今天，我们一边忙碌的生活着，一边又抱怨着，到底该如何平衡我们的工作、生活、健康、心理？我也很迷茫。不思考还好，一思考起来难免会郁闷、纠结。
当家长们忙碌了一天的工作之后，还要为孩子检查作业，修改作业。累是自然的，如果超负荷的工作，自然会发泄不满的情绪，那何不就只是检查作业？修改作业是学生和老师的事。我也曾经又检查作业，又修改作业，花的时间长，自己又累，还情绪不好，导致对孩子凶，孩子不服气，亲子关系自然不融洽。发现这些弊端后，我斩断源头，我只看你做完没有？做完了就签字。其它的让该负责的人去负责，前提是跟孩子沟通好。
同学们也很清楚：同一个老师在同一课室教的同班同学，不可能都一样。就像我们小时候，家长们从来没管过孩子的学习，同样的结果是：有人爱学习；有人爱音乐；有人爱美术；有人爱跳舞；有人爱体育等等。只是我作为家长有义务在孩子的饮食起居上尽可能地照顾好，在孩子的思想品德、思想品德、习惯、学习、特长上尽可能的引导好。至于孩子做的怎么样？我们可以平价、赞扬、纠正，但成长的过程还是由孩子自己完成，谁的人生也不可能由其他人代替！
想清楚了这一点儿，我们的生活习惯就会有代劳转化成为引导。引导的方式就是做好自己，把自己的生活过好了，就是孩子的榜样。
舍得放手，无论在孩子教育、家庭关系或者工作中都是一种很好的方式。我以前也是经常在这些方面犯错误，很多事情喜欢亲力亲为，做的事情太多，没有自己的空间，经常情绪化，弄得大家都不开心，得不偿失。现在舍得放手，让别人去做他该做的事，自己只做自己该做的事，自然轻松很多，也有多余的时间做自己喜欢做的事，压力也得以释放。
