一、《公益督导第一次课收获》王婷灏，中原焦点团队讲师、心理咨询师，持续原创分享第625天，2020年8月3日。
一、尊重
请问怎么称呼您呢？怎么样舒服呢？这样可以吗？
二、设置
宣布保密原则并同时提醒来访者可以根据自己的实际情况来选择要讲述的主题。
三、倾听
耐心的倾听20分钟，稳稳的陪伴，敏锐的澄清想要的目标。
四、资源
哪些条件、基础、其他方面、成功经验、有效因素、找到更多的角度来聚焦解决。
五、软化
用软化的语言赋能、协助、引发思考。
六、评量
打分可以更直观的看到信心和力量或者是助力有多少？
七、具体化
对很多细节予以具体化，详细描述后发现的不同进行比较并进一步深入思考。
八、行动
还有哪些方法可以更好的助力实现目标，总结强化一下。
九、角色
需要确定角色定位。究竟谁是来访者，咨询的方向就围绕来访者的需求进行咨询。来访者为大。
十、观察
咨询展示结束，需要以观察员身份思考的是对来访者有效的是哪些呢？咨询师需要多停留和深挖的是哪些呢？观察员的吸收借鉴和觉察都有哪些呢？
十一、记录
及时汇整记录下来。过一段时间再看看有了哪些不同的或更深刻的感悟！在咨询中去调整和印证！
二、持续每日阅读613天《焦点解决短程治疗100个关键点与技巧》（黑皮书）86，有声读书打卡第523天！
三、讲师班开讲第554天，焦点解决在亲子关系中的应用
四、专业课学习第33天。
