王爱丽 焦点网络中级五期 洛阳18—1—10持续分享第233天（春雪原创分享第365次）
每个人都在为生命中的重要他人而活
今晚的网络课程，刘老师再次讲到“每个人都在为生命中的重要他人而活”这句话。是这样的。再羁傲不驯的孩子，内心最柔软的感情。当找到并借助孩子重要他人的力量来帮助孩子时，就会收到可喜的效果。咨询师在咨询中如果能找到来访者的重要他人，就能更容易找到孩子改变的契机。
重要他人在孩子成长中起着异乎寻常的作用，而每个孩子在小时候的重要他人一般都是自己的父母。做父母的，对孩子有怎样的评价，直接决定着孩子的自我价值。父母的言行决定着孩子的喜怒哀乐。如果父母是正向思维，能关注到孩子的优点，关注到孩子的进步，关注到孩子的不容易，孩子的价值感，自信心，亲和力等都会有较好的发展。如果父母是挑错思维模式，孩子感受到的是被打压，被批判，很无能，很无用等负向体验，久之，孩子就会形成低自尊，即自卑感。系统式家庭治疗，其实是咨询师给来访者家庭提供一个彼此能够倾听对方心声的机会。生活中，家庭成员如果不能沟通，或不能有效沟通，就很难有心与心的交流。没有沟通就没有理解，更没有合作。亲子之间本就有代系，如果父母有不愿放低身段，站在孩子的角度理解孩子，摩擦肯定是会有的；爆发战争也是有可能的。战争激烈到孩子用症状来昭示自己的反抗时，家长束手无策时，才会想到找咨询师。当咨询师给这个家庭系统创造了一个温暖、安全、有有些约束（比如，不能当着咨询师的面吵起来吧）的场，并运用技术，发挥水引子的作用，让这个家庭成员彼此倾诉，彼此看见，彼此理解的机会，家庭合作是必然的，因为是一家人吗？
谁不希望有个和谐的家庭气氛？但和谐家庭，每个成员“人人有责”。多想想，我做些什么会让情况更好一些？以往什么时候全家人相处的还是不錯的？那时成员间是怎样相处的？
昨晚，三个半小时的咨询，今夜，两个小时的上课，收获很大。因为生命中的重要他人，潜心于心理咨询，因为生命中的重要他人而努力进步。
