今天读了新课文《四季》,它描写的是春、夏、秋、冬四个季节,有四个自然段,分别说到春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人。
第一段和第二段描写草芽和荷叶时,都只是写“他对谁说”,而第三段和第四段写谷穗和雪人时用了拟人的写法,“鞠着躬”说,“顽皮地”说,把谷穗和雪人描写得更生动了。
作者是想表达他非常喜欢春、夏、秋、冬。
而我最喜欢的是春天,天气变暖,花儿开放,大雁又从南方飞回来,他们开心地说:“春天又来了!”
今天读了新课文《四季》,它描写的是春、夏、秋、冬四个季节,有四个自然段,分别说到春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人。
第一段和第二段描写草芽和荷叶时,都只是写“他对谁说”,而第三段和第四段写谷穗和雪人时用了拟人的写法,“鞠着躬”说,“顽皮地”说,把谷穗和雪人描写得更生动了。
作者是想表达他非常喜欢春、夏、秋、冬。
而我最喜欢的是春天,天气变暖,花儿开放,大雁又从南方飞回来,他们开心地说:“春天又来了!”