这样做真的好么?

儿子数学老师在今天做出一件出人意料的事,没完成她布置任务的小孩共计15名,全被请上讲台接受来自其他同学的审视,家长群里闹翻了天。

有的家长说:太过分,毕竟是第一天上学,这不是打击孩子的学习兴趣,让他们产生厌学情绪吗?

有家长说:开学前还说关注孩子心理健康,怎么说一套做一套!

有家长说:小孩快乐成长,身心健康比学习成绩重要的多,我得找老师聊聊。

这些家长应该就是被批评小孩的父母。

家委出来打圆场:名师出高徒,老师严厉点有助于培养小孩的学习习惯,自己很庆幸能有如此负责的老师。

另有一些家长出来附和:在学校吃点苦头怕什么,就是让他长长记性,总比将来吃生活的苦,在社会上摔跟头强。

我能理解老师今天“立威”的初衷,但是确实有点过火,像其中一个家长说的,又不是造飞机,没做的你让他们现场做一个不就行了?

或者委婉点处理,先点名批评,屡教不改的,再请上讲台,教育也得讲究方式方法,尊重孩子自尊心难道不是教育最重要的一环?

想起来好悬,如果不是昨天三催四请让儿子完成作业,他今天估计也得到讲台上去。

好处就是,经此一事,他大概会对作业慢慢上心,再不用跟在后面不停催促,只有发自内心的想学,才能进步!

搞不懂学校为什么要重新分班?好好的班级四分五裂,总共5个班,只留下10人,其余40人均为另外4个班凑的,对于小孩来说,老师换了,同学换了,又得重新认识了解,新学期,新知识新开始,希望他能好好用功。

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