2020.10.14

    今早起床洗漱穿衣的时间听了昨天的拓展音频,觉得在慢慢适应这样的学习节奏。

    第一节拓展音频总共三部分:

一、什么是翻转课堂:

      其实听完给我的思考,类似于国内的“预习”,是学习方法的一种,但不能代替全部学习方法。

      在DISC多元化教学手段中,翻转课堂也体现了它的意义。比如这节课的介绍就起到了“预览”的作用。

二、DISC的溯源

      DISC历史源远流长,运用的领域也非常广泛。其实这一个部分激起了我的兴趣,有一些迫不及待想要找一些关于DISC渊源的读物来进行追踪思考。

三、常见的性格解析工具

  荣格的研究
  1. 能量获取的途径:外向OR内向
  2. 注意力的指向:感觉OR直觉
  3. 决策判断的方式:思维OR情感
  MBTI
  九行
  性格色彩
  PDP:
  1. 五个动物类别分析管理者的工作风格
  2. 更倾向于行为方面的研究

    以上是我在听课过程中的笔记。学习过程中不得不感叹DISC社群是一个很包容的小集体。

      大学时期了解了乐嘉老师的性格色彩分析,工作时主要运用的是PDP,现在自主学习也要深入了解DISC了。



      很欣赏一个观点DISC是一个工具一个线索,可以让我们运用到日常人际交往中。文章的最后,附一组昨天群里小伙伴分享的图片吧🥰





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