圆梦日记(第32天)—2022年6月6日
今天我的一位好朋友给女儿上课,在给女儿上课之前,我并没有告诉女儿阿姨给她上课,只是告诉女儿有位阿姨很喜欢她,想跟她聊聊天,她好像有点害羞的说要我先跟阿姨聊,我说好的。
晚上七点,朋友打来视频,女儿很好奇的看着这个阿姨,朋友叫女儿的小名,夸女儿皮肤很白,夸她的衣服漂亮,女儿一下就喜欢上这个阿姨,并且把她刚折好的衣服给阿姨看,介绍学校发的植物正在开花,她培养的种子已经发芽,还做了两个高难度的舞蹈动作给阿姨看。女儿的小嘴一开始说话就停不下来!
阿姨教她做深呼吸,然后她一脸骄傲的说妈妈以前教过她,并且告诉阿姨她还在深呼吸后面创造了一个搞笑环节。阿姨给她讲故事,她听得很认真,回答提问也特别积极,阿姨引导她做3分钟呼吸练习,她自己计时、数次数,完成得很认真。然后又让她看数字,她把眼睛睁得大大的,盯着数字看了一阵,然后后闭着眼睛,阿姨问她还能不能看到数字?她说能,问她什么颜色,她说红色,看起来她完全理解了阿姨的意思。她们聊得很开心,约了下次继续聊。
上完课,女儿读字卡,然后练习古筝,练习古筝时时候,她弹了十几遍,老是出错,出错的时候,她有时候会轻拍一下古筝,有时候会摩拳擦掌,有时候会倒在我的怀里,能感受到她是有一些挫败情绪的,但跟之前相比没有再求抱抱,没有说自己没能量,当我问她还要不要再弹一次,每次她都回答要,感觉她的心态真正有一些变化!有时还反复弹某一小段曲子,跟我说:“妈妈,你听,这一段是不是特别清脆,特别好听?”
我仔细地听,确实弹得很好听,让我惊喜的是当她这样说的时候,她开始去欣赏音乐本身带来的乐趣,而不是为了练习打卡。
这正是我所期待的!