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借着这次暑期社会实践活动，我有幸对芜湖大浦乡村世界有了更深入的了解。其实五年前，我还是高一学生时就曾与老师、同学一起游玩过大浦。如今重新来到大浦乡村世界，我发现大浦有了许多不同，我对大浦的印象也不再只是一个旅游度假的好去处这么简单了。
顶着生物技术专业的名号，我们去参观了植物组培基地、植物驯化基地、特色农业示范园、农博园等等地方，以前只写在书中、画在图上、播在电视里的场景真正出现在我面前时，还是不由得让人激动。“植物组织培养”这个词语在初中的生物书、高中的教辅资料、大学的专业课上不断提及，可直到今天我才看见具体的操作过程：穿着白大褂戴着口罩的工作人员在与我们只隔着一个玻璃墙的操作间内安静而专注的做着去分化再分化的步骤；在他们对面的储存室里，一排排巨大的架子上整整齐齐的摆放着已经处理好的组培，干净明亮；我们可真像刘姥姥进大观园一样看什么都觉得稀奇，连背着消毒剂的阿姨从我们身边走过都觉得好酷。
当然，除了严肃认真的学习和观摩活动以外，身在著名旅游景点的大浦，我们怎么能不为自己谋福利呢。炎热的夏天就应该和清凉的水花相合，时而在泳池拍拍水，时而在水上滑梯一边大叫一边闭着眼睛任由身体呼啸而下，然后激动得等着“海啸”来临的时刻，我实在想不出还有什么比水世界更适合迎接夏天了。大浦的美自然不止一处，这里还有一片薰衣草花田。一大片一大片的紫映入眼帘，在这片紫之外，还有一两处风车，浮躁又迷茫的心在与自然的应和中不自觉的重新充满活力。
为期九天的实践活动在我的依依不舍中画上句点。对于大浦，我有了更深的感悟。以前，大浦对我而言就是一个可以游泳的度假村和农家乐；而现在，我在观摩和学习中渐渐发现了大浦真正的意义：
第一，大浦对新兴农业技术的探索。无论是植物驯化基地、农博园、还是植物组培基地都是这一点的体现，而特色农业示范园则更集中、全面地向我们展示了一个更符合现代标准和未来趋势的农业应该是怎样的。科技发展不会停歇，与此同时，对农业技术的探索也更应该加紧脚步，而大浦正在做的就是这件事——把解决中国人吃饭的问题摆在自己面前。
第二，大浦对旅游业和农业的巧妙结合。正是由于大浦对新兴农业技术的探索使得大浦与普通的农家乐和度假村不同，在这里人们可以接触一些课本上经常提到而现实生活中又少见的技术，让人们在开心的参观游玩中获得知识，真正的寓教于乐。同时，大浦还有水世界和花田供人们在繁重的城市生活中找到一处修身养性的地方。
总而言之，大浦绝不是普通的旅游景点，它在给人欢乐的同时带给大家更多的收获。我很庆幸自己选择了这个地方进行实践活动，我学到了很多，收获了很多，也对我们的成员有了更多的了解。2017，遇见大浦，很开心。
