今年放了寒假以后，有两件事儿我一直放不下，一个是孩子脱下来不洗的袜子，一个就是和孩子约定好的晚睡的时间。
我知道孩子现在已经不是六～七岁的年龄了，她已然是一个青春期的大孩子了，内心越来越有力量，再用对待小朋友的方式去要求女儿那是杯水车薪，但是，面对着不做家务、不承担自身责任，我还是很想修正她，于是，一放寒假你就给女儿发布召令“换下来的袜子自己及时洗，妈妈不会代劳”，但寒假一周过去了盆里面的袜子只是一层层的摞上去了，并没有减少，于是，我就每天都在念叨这件事，而女儿的反应也从刚开始的“嗯，啊，哈”上升为了直接拒绝我“不洗、不……”每次到这里都是无疾而终、多说无益。
前天我补听了31期导师班，院长给学员们播放导师班的《鹰》和我了一点启发—鹰宝宝由于害怕躲避到鹰妈妈的身后，鹰妈妈即没有得得得的指责唠叨孩子，也没有刻意的去哄孩子，而是给鹰宝宝展示它的翅膀，于是，鹰宝宝大胆的学着鹰妈妈起飞。
看完视频后，我把放袜子的盆里接了水拿着香皂盒放在孩子的跟前，啥也没说，看了她一眼，我真的要好好和鹰妈妈学习少说废话多付出行动，少抱怨指责多做榜样。
第二天孩子把袜子洗了。
放假和孩子约定作息时间规律，说好晚上十一点十分把手机放在客厅睡觉，（其实，在约定的时候我就已经想到执行不会那么的顺利），在执行过程中，我提醒孩子改放手机睡觉了，她的行为总是会有各种各样的花式出来。
叫这样效果不好，我就回房间睡觉，（这一招管用）每次我一回房间睡觉，氛围好像就被营造出来了，孩子很快就回房间睡觉了。”
所以，真的要好好学学鹰妈妈，做一个行动派、示范者、少说多做，培养一个行动派孩子。
