看了很多书，读了很多文章，依然无法改变自己的习惯和技巧。今天李笑来老师提到了为什么我们知道了很多道理，但依然没有对自己产生影响的原因是我们知道的道理仅仅停留在认知层面，而没有践行，没有体会到践行道理带来的好处，其实打心里没有认可这个道理。没有践行也就是没有输出。所以要想有好的效果，必须得输出。

我们在阅读，学英语的时候，我们为了学的更快，我们往往欺骗自己，很快地读完了这整本书，很快的学了英语，但是我们都没有输出，都没有深入的思考。一段时间以后，反而觉得，读完这本书对自己，没有很大的改变，学英语的效果也不太好。

如何阅读？如何进行输出？

其实李笑来老师每周给我们一个概念，每天更新一篇文章，每天让我们只字不差地阅读并深入思考。按照他的逻辑，基本上是这样。

1.预测作者的观点。

每周一下来，老师都会提出一个观点，有时候，他并不给出自己的答案，而是让我们自己思考。

应用：作者提出一个观点的时候。读者要自己先预测这个观点。自己对于这个观点有什么理解？而不是马上去看作者的观点。

2.思考问题答案。

老师在周二的时候会给出自己的观点。并且在文章中会提些问题，这些问题他也不给出答案，而是让我们读者去独立思考。

应用：当作者提出一个问题的时候，要自己去思考，作者的这个问题，而不是去看作者给出了答案。

3.验证答案。

周三周四周五，你下来老师会回答同学留言的问题，来验证自己观点的逻辑完整性。

应用：当作者给出观点后，然后要思考这个答案是否正确，逻辑是否严谨？

4.思考自己的案例。

老师，一直强调让我们每天都留言。都留下自己关于这个观点的案例。

应用：如果同意作者的观点，或者不同意作者的观点，自己的案例有哪些？或者看到了别人的案例有哪些？

5.践行。

有作者提出的观点。这要思考如何把观点，应用到日常的生活和学习中。

6.读书笔记。

每天的留言其实就是相当于读书笔记。

应用：如果有可能，在读完一个小章节后，写一节读书笔记和感悟。

根据这样来看，读一本书，不可能很快就读完。我们要只字不差地进行阅读。只字不差的阅读不是指简简单单的一个字一个字的读那么简单。而是指阅读得慢一点，让自己有更多的思考时间，边阅读边思考。每天坚持读一小节，即可。慢就是快。

去年一年我读了三十多本书，今天我使劲回忆还记得哪些概念，发现很多概念在我脑子里都是混淆的，看到自己刚刚记录下的方法，突然觉得看这三十多本书所花的时间都白费了。与其三十多本书都没读好，还不如利用这个时间来好好地精读一本书，彻底的让书改变自己。

如何学英语？

1.听。

一个英语句子反复听，至少听三遍到五遍。如果你能听懂就直接过，如果3到5遍都还听不懂，说明这个就是问题，要么是读音不熟，要么是单词不认识，要么是不明白。就需要进行记录。

2.说。

听完这个句子后，就需要进行跟读模仿，说话的语气语调。

3.造句。

记录下来的不明白的地方和单词，需要，自己造一个句子，把生词用起来，进行输出。

4.复述故事。

听完一篇文章或者一小节之后，需要用自己的话把刚才听到的故事或者文章复述出来。这就是完全用自己的话来进行复述。

经过以上四个步骤。一篇短小的文章需要花2到3个小时才能够分解完成。用这样的方法坚持，2到3个月，英语肯定会突飞猛进。