张晓锋  嵩县焦点学习地面班一期   坚持分享第五天  8月12日

        在我们第一天学习的时候,朱老师告诉我们想象着自己达到目标分数后那个时候的样子,越具体越好。我想既然是我的目标,我要经常去看去想这个理想状态后自己的样子,不忘初心!

      《遇见未知的自己》中提到的吸引力法则,“能量相同的事物会彼此吸引。所以我们的周遭发生的事物都是我们本身能量吸引过来的。”如果一个人充满了快乐、正向的思想,那么好的人、事物都会与他共鸣。如果一个人老带着悲观、愤世嫉俗的心态,那么难怪常有倒霉的事情发生了。这就是“臭味相投,物以类聚”了。所以我们要每天拥有正能量,好的事情也许随之而来。

        “所有的事情都是能量的振动,两个相同振动频率的东西会互相吸引。真心想要一样东西的时候,你身上散发出来的就是会吸引那样东西的那种振动频率。真心想要不仅仅是在思想层面。你必须打心眼里渴望这个东西,每次想的时候都会到了浑然忘我的境界,而且最有利的是让自己随时随地的处在你已经得到了你想要的东西之后的感受。 可以每天都在脑海里演练着你已经拥有你想要的东西的画面,细节越清楚越好。这样去观想并且去经历那种感受。让你的每个细胞都充满信心的在召唤你想要的东西。”  我想要什么?自己和孩子的成长,家人的共同成长!那我可能就要每时每刻想象着这些这种状态下我的样子……,回想起在北京上课时贾容韬老师的口头禅“我们一定要相信孩子,无与伦比的相信孩子,连头发梢都要相信孩子”,相信是一种力量,是一种信念,也是一种能量传a递!  这一点我好像最近进步了一点点✊✊

        “凡是你抗拒的都会继续”!那么抗拒孩子的偏差,这种偏差就会继续! 那么接纳成为我们的首要任务!  接纳孩子,他是上天排来拯救我的,没有他就没有现在开始读书学习的我!  “路漫漫兮其修远兮,我将上下而求索”!

      《正面管教》中说的情绪管理,帮助我们了解男孩和女孩情绪发展方面的差异,而模仿是孩子最基础、最原始的学习方式,有稳定情绪的父母,才有情绪稳定的孩子。协助孩子了解自己的情绪,学会表达情绪,可以有效的帮助孩子控制情绪!

      感恩今天的阅读!

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