一、书本理论知识，与社会实践知识的差异。

        二、理想，和现实之间的差距，巨大的落差。

        三、学校所学课程，与社会需求之间的脱节。

        四、学校对学生的关爱，包容，让步，甚至迁就，与社会的冷漠，无情，伤害，甚至陷阱之间的差别。

        五、以毕业为分界线，社会对大学生的定位，由原来的“小孩”到以后的“成人”。要求标准骤然变得严峻起来。

        六、要求和标准的不同。由之前的以学习成绩为唯一标准，到之后的以综合实力为标准。

        七、家境和背景由后台走到前台。毕业之后，并非在同一起跑线开始：长袖者善舞，多财者善贾；世胄蹑高位，英俊沉下僚。迅速的变化，使许多学生心理失衡。观念和信仰遇到猛烈碰撞。

        八、社会的极度不公平，（比以前好多啦！）君不见，摘桃子的并不种桃，你千辛万苦培育的果子，眼看已经成熟就要落下，却被人从上面凌空截取。

        九、学校环境，遇见的是一式的青年，单纯而青涩；毕业之后，遇见各色各样的人，甚至垃圾，有些在社会闯荡历练多年，学生根本不是对手。

        十、学校中的竞争，主要是学习成绩，大家都是同学，这是一种温情脉脉的关系；毕业后，同学天南地北，瞬间星散。身边基本都是竞争对手，或利益攸关者。人情淡薄冷清，难免孤独凄怆，身世飘零之感。

        十一、您见过鸟儿试飞吗？

天上地下，险象丛生。新飞的鸟，羽翼未丰，有的难免成为狩猎的对象，但更多的直冲云霄，体验天地的广阔和无垠，享受劲风和雷霆的划破长空。

        ——许多人已经跃跃欲试，等不及了！