第一部分 自我介绍
Hello ,everyone !My name is SunnyYou can call me Sunny，Because I like the sun！Can you remember me？
OK,my name is?（Sunny）
Great!
大家好，欢迎大家来到视界窗。很高兴在这里见到大家。相信大家都知道我的英文名了，现在我来介绍一下我的中文名。我姓李，我从来不玩摇晃的游戏，因为我叫瑶婷，一摇就停，所以我的中文名字叫李瑶婷。大家可以叫我Sunny老师，也可以叫我李老师。希望大家以后能和Sunny成为好朋友，让我们一起快乐学习吧！
第二部分 班级规则
These are our rules，let's read it together.
提前到，早准备；认真听，勤回答；做作业，保质量；及复习，及预习；我学习，我成功！
相信我们一定可以做到，而且能做的非常棒！
第三部分 授课部分
Now let's begin our class ,first let's do a warm-up together ! From here you are group A, and you are group B. Now let's have a PK, let me see which group is the best one . Let's do the action together.（26个英文字母操）
OK. Stop here ,everyone did a great job! 2points for you.
现在我们一起来认识一下拼音英语。Sunny来考考大家什么是拼音英语呢？拼音英语就是把辅音和元音拼读出单词的发音，那拼音英语的教学目标是什么呢？见识能读，听音能写！我们为什么要学拼音英语呢？因为拼音英语可以提升单词记忆，小学阶段单词学习速度决定英语学习的速度！
Now let's read our slogan together!（字母发音，我来播音！）OK，everyone stand up please, let's sing the alphabet song together! ...Do you remember all the sounds? Now I show ,you say !The first one , what's this ? Yes ,it's letter B, it sounds b. Everyone follow me, b, b,bbb. Very good! Next one it sounds d. Read after me!(用同样的方法讲述D F G H K L M N P R S T B W Y Z C K的发音）.
Practice:Now let's read all the sounds together.
I point you say.
Let's read it one by one.
这些发音难不难呢？对，非常简单！我们一个人有时会扮演不同的角色，那在这些字母里，L ，R， C，他们也有两种发音，我们一起来认识一下他们的另一种发音。eg: C 再胖元音a，o，u 前发 /k/，C在瘦元音e，i，y前发/s/。
Now open your book ,turn to page 6, let's sing
the song of p,b,t,d,k and g. Listen and sing.
Very good！
Now let's do some exercises. Listen and write the consonants your hear.(做第六页到第九页的A）
Let's check the answer.
OK, now close your book.现在我们学会了辅音单音的发音，那两个辅音连在一起我们会发音吗？let's learn it together!（学习 sw sn sm bl cl fl gl pl sl pr br cr fr gr -lk -ld -lf-sk -ft -tw -mp -lt -st -nd-nt -nk 的发音）
Practice: Group PK
Linking game
Number race
OK ，now take out your book and turn to page 13. Listen and fill in the blanks with consonant blends.
Let's check the answer.
前面的辅音串发音非常简单现在我们再来认识一下新的辅音串。（学习 sh ch th wh ph ck的发音）
Practice: One more time (跟读，比我多一遍）
Little teacher
OK ，take out your book and turn to page 13. Listen and fill in the blanks with sh，ch，th，wh，ph or ck.
Let's check the answer.
Ok，now ，let's have a review,what did we learn today? I ask you answer.
Very good！Class is over.Bye！
第四部分 标准板书设计
