4月9日

1.开始。首先尝试在喜马拉雅上录播，发布成功。

2.分享。读书了但没法总结分享事例就用书本上的原话简单分享 不纠结。

3.连接。去看望七十多岁的姑姑，虽然没能见到她，但那份内在的连接姑姑应该能感觉到。

4.接纳。昨晚哄孩子睡觉时写日进六功，没写完孩子睡着了，我也累了，允许自己没提交作业就睡觉。只是退出时不小心全删了，接纳自己的不小心，继续睡觉。

5.听课。裴明老师的微课。家长先成长自己，内在稳定，才能更好支持到孩子。

6.完成比完美重要。不再关注于细节，而是放过自己。