【原文】
曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。君子人与?君子人也。”
【注释】
托六尺之孤:孤,死去父亲的小孩叫孤,六尺指15岁以下,古人以七尺指成年。托孤,受君主临终前的嘱托辅佐幼君。
寄百里之命:寄,寄托、委托。百里之命,指掌握国家政权和命运。
【译文】
曾子说:“可以把年幼的君主托付给他,可以把国家的命运托付给他,面临重大考验有气节而不动摇屈服。这是君子一类的人吗?是君子一类的人啊!”
受人之托必全力以赴
“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。君子人与?君子人也。”
这不正是诸葛亮的写照吗?这个上知天文下知地理的大神级别的先生,刘备三顾茅庐出山后就尽心尽力辅佐先主。白帝城托孤刘备谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。“亮涕泣曰:”臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”诸葛亮是这样说的,也是这样做的!
《出师表》中诸葛亮肺腑之言“受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”
诸葛亮之所以倍受世人敬仰,除了过人的才智,更重要的就是可以托付百里之命的忠诚。故人们成诸葛亮是智慧和忠义的化身!
其实,时至今日我们不也敬佩那些忠诚无私的吗?我们作为老师也应时刻忠诚于我们的教育,热爱我们的学生群。同时,在教育实践中,应注重培养学生高尚的道德情操。
作为平凡普通之人,受人之托也要尽力而为,才能对得起别人的信任。