齐帆齐微课
今天下午，难得的悠闲，因为校长和我交流后，又将面临新的挑战，作为一名绘本讲师，说实话，是因为爱孩子，我愿意选择通过一个个绘本故事，走进他们的世界，通过互动式、引导式的讲读绘本，让孩子爱上绘本，让他们在阅读的过程中体会快乐，真正达到快乐阅读。
作为一名母亲，我对孩子的亲子阅读每天都在进行，不仅仅是因为亲子阅读能增进母子之间的感情，更是陪伴孩子阅读的时候，让他尝试绘本带给他的乐趣。
我在美术培训中心担任绘本讲师已经三个月了，尽管也和家长们交流绘本阅读的重要性，但是家长总觉得绘本阅读不像画画那么让孩子喜欢，尤其是画画，三个月孩子的作品就已经画的不错，而绘本阅读课程，三个月下来，孩子没多大的收获，至多词汇量增加一些而言。
有些父母觉得，亲子阅读做不做没多大关系，关键是孩子是否喜欢，因为这些原因，让我这个绘本讲师在绘本阅读课程方面，遇到了阻碍，感觉又一次面临挑战。
校长也觉得这段时间下来，没有收益，是否需要更换我们在绘本阅读方面的方向，王校长提到了，是否可以引进绘本阅读课程，让我来当绘本阅读课程的班主任，我和王校长都出资，这下我脑壳……
因为时下，我觉得再要投资有些不乐意，我没有明确表态，等相关资料看了后再做打算。
因为培训中心，还有大语文课程，下午和一个四年级的小男孩交流他的语文学习，他的语文成绩基本都在95分左右，我看了他在做的题目，发现自己还是非常喜欢阅卷、分析，想起过往那些年的暑假，我都会辅导一两个孩子的语、数、英，发现我是喜欢如此来辅导孩子，尤其聊到语文阅读和作文。
“老师，你是语文老师吗？”我冲他笑笑“我是绘本老师，不过我很喜欢语文。”
“老师，你来帮我看看，我这题目答的对吗？”小男孩特意把大语文的阅读习题让我看，我就花了点时间和他一起讨论。
我特意在他试卷上的一个地方划了横线，他又一次读了一遍，“我明白了，以后我就这样读题，就很简单了。”小男孩兴奋地告诉我，“这就是抓重点，是审题方法。”
我觉得我还是喜欢这样的我，上周休息天，我自己报名了小学语文老师的教师资格证考试，无论今后如何，我觉得从事教育行业，还是非常适合我自己的个性，而且这和写作是不冲突的。
作为一名教育工作者，对待孩子始终保持耐心，并不是一件容易的事情，对待成绩好的孩子，其实对我们来说很容易，那么对待成绩差的孩子呢，更需要我们针对孩子的个别情况进行分析，帮助孩子掌握学习技巧，多引导胜过批评和责骂。
愿我在对待自己的孩子时，也能保持这样的一份淡定，这样的一份从容。无论在孩子的幼年时期，还是在今后的学习和成长过程中，帮助孩子，引导孩子，让孩子喜欢这样的我，愿意和我多交流，在他心目中“妈妈是最棒的”！
齐帆齐年度写作营第135篇，字数1086，累计220847
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