关于学数学，我们的目的是提高自己对课本中所有概念的更全面的理解，那么我们需要做的事就是找到办法查缺补漏。其实最好的办法就是找到自己做错的题，然后仔细分析解题时候的思路和情绪，找到当时错题的原因，是因为读题的问题还是因为知识掌握不牢固的问题，找到原因之后，记录下来，过几天回过来再来看。重复上五六次，基本上就能把这个属于你自己的难点啃下来了。
关于难点，你做错的，哪怕是选择题第一题，就是你的难点。谨记一件事：难点因人而异，评判标准只有一个——对的不难，难的不对。
很多人陷入的误区是只刷题，不整理错题，那会出现什么情况呢？同样的错误反复出现。上面提到，哪怕是刻意去整理和回顾错题，也要五六次之后才能把这个漏洞修补过来，更何况不重视错题，哪怕下次你遇到了，大概率会犯错的，即便某个错题你注意到了，没犯错，但由于缺乏错题本的归纳和整理，你根本无法对所有的错题都在下一次及时地不出错，这是根本做不到的事，因为我们的注意力真的很有限。
上面提到我们的注意力有限，错题本是如何解决这个问题的呢？其实错题本也不能直接解决这个问题。并不是说你有了错题本，你整理过错题，你就不会犯错了。错题本是为了帮助你把错题记录下来，让你的刻意练习有了范本。就好比你去健身房健身，你想练胸肌，那错题本可能就是各种各样重量的哑铃和杠铃。单纯知道该怎么练也是没意义的对吧，得自己去练，而且练的时候一定是要找自己合适的重量去练的，对吧。而且还要持续练，这也没错吧。我身边的很多朋友，也整理错题，甚至一个很聪明的同学，每次考完试之后把错题在试卷上做一遍，就扔掉了。结果也很明显：虽然他天赋比我高（后来本科读了数学，读完本科直博出国读数学了），但成绩就是没我好。
我当时在用错题本的时候，其实是运气好，才用好的。我当时整理了1200道错题，但我一直没回顾，还是和所有人一样，陷入刷试卷的快感中。这里有一个刷题的悖论：
当你成绩好的时候，刷题的成就感比整理错题多，因为基本上没有会做错的题，所以你选择刷题；当你成绩差的时候，因为需要整理的错题很多，花费时间甚至比你重新做一张卷子还久，所以你就更愿意选择做试卷
我是什么时候想要刷错题的呢？是高考前一个月，突然觉得，“这些题我都会了，怎么做都是对”，但与此同时我也知道：不到最后一刻，不能结束啊，我肯定还是有弱点的，应该是我的打开方式不对。于是我就选择去做错题了，我也很庆幸自己这么选了，在做错题的过程中，脊背是在发凉的，1200道题里面，重复的题很多很多，这也让我意识到：只刷题，不反思的人，效率终究是低下的，因为会犯同样的错误。刷了一遍又一遍的题，让我慢慢把整个高中数学大厦的最后几个砖砌好。
刷错题还有一个好处是：我在考场上很淡定，不会因为题简单而骄傲。我本来一直觉得谦虚是一种美德，后来刷错题刷多了才知道，谦虚完全是在自己见识了自己的思维多么不完善之后不得不的选择，因为自己不想接受长期损失。
