1.好奇心与生俱来，其根源来自未知性＋内在需求

哺乳动物天生就具有好奇心，但在所有非人类的哺乳动物里面，好奇心最强烈的是猿类和猴类。而人类的好奇心又比他的这些近亲强烈得多。 在发达的人类文明中，文化极大地提高了好奇心在促进知识发展方面的效率。例如，雅典 （及其殖民地亚历山德里亚）人的纯粹好奇心推动了数学和科学的发展，而罗马人则对数学或科学几乎没有贡献。罗马人更专注于矿藏、道路和水利等“实用”工程。

        好奇心的定义是动物处于对某事物全部或部分属性空白时，本能的想添加此事物的属性的内在心理。对某种事物产生好奇感，通常是因为我们对它不甚了解或者有了不同认识视角，从而不由自主地花时间和精力去学习、研究这些“新鲜”事物。

        然而，好奇心的产生仅仅是因为事物具有未知性么？

        答案是否定的。除了事物的未知属性（或者人们对事物的认知存在盲区），引发好奇心另外一个关键因素是这些事物是否能够刺激人的内在需求。大多数人对区块链表现出关注和探索并非因为对这项新技术的陌生，而是区块链资产较低的的投资门槛和过去巨大的获利机会（即物质需求）。同时也不排除少部分人通过新技术追求和探索获得成就感或乐趣的精神需求。

        因此，好奇心是人扩张认知边界、消除不确定性的本能，其底层驱动力在于满足人在物质或精神方面的内在需求。它是人们对事物或现象的预期与认知不一致（或者与需求存在差距）时引发的个体关注、思考或行动以便匹配、建立认知及满足需求的过程。

        总之，未知性及内在需求构成了人类好奇心的主要原因，进而不断推动人类认知的提升和发展。

2.保持好奇心能帮助人们拥有更多乐趣和智慧

最好的现代教育机构（这样的机构在许多地方都为数甚少）能够增强人们的好奇心，而好奇心则能帮助人们防止或者减少其他心理倾向造成的糟糕后果。好奇心还能让人们在正式教育结束很久之后依然拥有许多乐趣和智慧。

        前面文章提到的“避免怀疑倾向”和“避免不一致倾向”通常是人们无意识状态的下快速完成的心理活动，而好奇心不同的是需要人有选择性地主动了解未知事物，人们更倾向投入相应的时间和精力进行思考决策，这在一定程度避免快速决断的心理倾向所导致的误判。

        保持好奇心实际上是要学会积极拥抱新事物并建立看待新事物的新视角或认知。心理实验表明有趣是一种和不确定性相关度很高的情绪，愉悦是一种和确定性相关度很高的情绪。因此在面对不确定的新事物的时候，通常伴随着有趣这种情绪的产生，而在好奇心的驱使下消除不确定性的时候将产生愉悦的情绪。古典老师在《你的生命有什么不可能》一书中将兴趣分为三个阶段：直观兴趣（感官兴趣），自觉兴趣（乐趣）与潜在兴趣（志趣），其中乐趣指的是认知行为参与的兴趣。如果在好奇心的作用下加入主动的思维活动，可以把感官兴趣发展成更为长久的乐趣。比如，当你吃到喜欢吃的美食（感官兴趣）以后，如果开始对如何制作出可口的美食产生好奇，在烹调过程中不断学习和探索将会收获更多的乐趣和知识。

        最后，根据前面对好奇心的来源的阐述，好奇心是一种内在动机，主要由外界刺激物的未知属性所唤醒的认知活动。这正是通过设置悬念、提出疑问引发认知冲突，设置物质或精神鼓励满足内在需求/动机等方法来激发和培养个人或他人好奇心的原理。