总觉得一年级的他们能做什么呢。于是两个星期内什么事情都要亲力亲为，啰哩八嗦。
那日发现，因为新教师培训，突然要面对他们要不在我眼皮子底下度过一天，心里还是很多忐忑不安的。
于是前一天中午在教室分类本子就交待一个厉害点的能管理班级的女生说叫她明天要怎么怎么巴拉巴拉。
突然临时通知我去开会，一节托管没有老师在，因为不知道开多久也没有提前交代。一路各种担心，担心他们没有纪律吵渣渣。担心他们会不会跑出去找不到老师就管自己瞎跑。
超级担心，问了教导主任说自己班没人看托管怎么办。教导主任回复自己班也是一样。
一分一秒终于熬到副校长讲完话。立马冲下去。结果发现，中午交代的那个女生很机灵，找了三个女生帮她一起在讲台管理班级，班里时常爱闹事的小胖子看起来似乎是被罚站在教室后面。
一颗悬着的心落定。上前一问，真的是举一反三的娃。太厉害了。于是四处夸耀她们厉害，给我省心了。
但是等一整天不在的时候，还是有些紧张的，哪怕我已经看到他们表现很棒。
时不时看手机，生怕有什么。然后一天开会没人给我打电话，没人给我发信息。直到晚上布置作业，有家长问老师我女儿为什么摔这么严重。其实只是一个膝盖上小小一点的擦伤……然后另一个家长和我语言留言说，老师原来你真的去培训一天了。怪不得我儿子早上说你不在闹着说自己不要上学，说自己最喜欢的林老师不在学校。我还以为他骗人。
然后还算是不错的一天，虽然有点小曲折。
再后来，她们会帮忙叫到处乱跑的孩子回教室，她们知道帮老师检查中午布置的写字是否完成，后来她们也能组织大家好好休息一下，也会帮上忙去整理图书角的书籍。路队开始除了管好自己还知道去整理队伍……
真的是发现他们远比我想象中要棒很多。想想觉得像自己孩子出息一般高兴。哪怕老师我不过是个不到三十的单身老阿姨，连个男朋友都没有的那种。但是心里一点都不缺爱。
娃们碰上了教室门锁上，到了的娃找不到钥匙站在门口。我说我去找，然而已经到了早读时间，回来远远就听见背儿歌的声音，班里那个厉害的娃带领大家在班级旁边图书角那排排背着书包坐，然后努力回想背过的儿歌。甚是欣慰……
真的是露出了老母亲一般的微笑看着他们。看到我立马欢呼围过来，然而我手上并没有钥匙，因为我们要派一个厉害精瘦的娃爬窗进去。嗯就是他了。于是他不负众望完成了使命。看他一天也开始乖起来，原来总被我批评。大概也许他发现他也有一些过人的厉害之处，也有被老师信任夸耀了，于是就开始尝试做好。
后来说过一个星期吃饭不说话，讲过道理和原因并且跟餐不断提醒后，任是旁边其他班吵翻天，他们也管自己认认真真把盖子放到菜盘下面，然后端汤，然后慢慢吃饭，鲜少说话。最多问的不过是老师我可以这样菜不吃吗。
时常我们会听到爸妈骂骂咧咧说，怎么都不知道收拾自己东西的。可反问一句，爸妈有教么？大部分时候我问家长家长愣了一下想了一下说没有。我一脸故意地说:“肯定是一边骂孩子一边已经很勤劳地帮孩子都收拾了吧，因为嫌他们慢和碍事，根本没时间示范教一下让他们自己试一试吧？”通常这种问话都是一致的点头。其实孩子远比我们想象中要好很多。
当我教过一次整理抽屉，告诉他们要按从大到小排队，从厚到薄排队。然后很多孩子的抽屉再检查，总是能够做得很好。有时候也许我们不过是要多些耐心和机会给他们去尝试。
我想，鼓励他们改变成长的路还很远。而我作为老师成长的路也还远，但是无论碰到什么，我想我们都可以相互汲取力量，成为那个比自己比他人想象中更好的那个人。
