今天的作文课上，李老师面对笑容地对我们说，同学们，今天我们来做个游戏，同学们一个个都喜出望外，李老师转身在黑板上写了拆字课。
李老师仿佛看出了我们的心思，又对我们说的先举个例子让你们看看吧！说完他挂出一块儿小小的黑板，上面写着贵和贱两个字， 李老师解释说，贵和贱都有一个自备备是什么钱？为什么都用前一个高贵另一个却低贱呢？把钱他脚下不被他所控制，人品自然高贵，可怜兮兮的把钱抱在怀里，天天围着他转，自然就成了低贱的守财奴。
唉，我明白了，原来李老师让我们拆字就是想让我们从拆出个道理来，李老师见我们兴致都挺高，便在黑板上写了个聪字，大家都拖着下巴绞尽脑汁的想着。没多会儿。李明举起手来站起来说聪这个自由尔和祖总组成，就是说要把听到的总结记在心里去，李老师笑了一下已经说到点子上了，不过还少了一点儿，告诉我们上课时用耳朵听，用眼睛看，用嘴说，用心记才能聪明。话音刚落，教室里都在为李老师鼓掌呢。
李老师趁热打铁又出了个闷子，有了面前一次训练，同学们思维活跃多了，有人立刻举起了手。回答说。门有门核心组成，人为什么会感到闷，不就是把自己关在门里了吗？朋友只要打开心中的那扇门，到外面的大千世界看看，自然心旷神怡，同学的发言博得了李老师一脸灿烂的笑容，大家听的也津津有味。
默了，李老师语重心长的对我们说，今天让同学们开的这 两个字其实教会了我们怎样上课，同学们不要让害怕这扇门关住自己，在我们上课幺耳眼口心并用，边走边去才能学得有趣，才能越来越聪明。
真是一个有趣的游戏，不仅让我们学到了知识，还让我们体会到了求知的乐趣，这个游戏如果能永远上下去那该多好啊！
