图片发自简书App
管建刚老师是我的偶像，2018年6月出版的这本《一线带班》，已第3次印刷，由此可见这本书深受大家喜爱。
管老师在书中提到要“七抓”：抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。
一、抓开头
万事开头难。新接手一个班级，新班主任要做好六件事：
1、向前任老师了解已做的事。比如开展过什么活动？学生古诗75首背诵情况？学生写周记还是写日记？能帮老师做事的有哪几个 ？假期读课外书有什么要求？以前同事好的做法要坚持，这是对前任老师的尊重，同事之间要相互补台，而不是拆台。
班级有什么优点？开学初要立下规矩，公布不完成作业的相关惩罚。
总体思路：教师要根据自己的工作特点和长处，扬长比补短更重要，发挥自身长处才是王道。比如，你擅长朗诵，就
2、向前任老师了解特殊学生。
关注教师子女。同事的孩子要放在心上。作为老师，我也希望自己的孩子能得到老师的特殊关照，虽然这对其他孩子来说不太公平。所以，希望老师们能照顾好同行的孩子，不为别的，毕竟是同一个战壕的战友，
学习最放心的学生是哪些同学？这些学生可以慢慢放手，让他们自主地发展。让这些孩子做师范和引领，成为老师的小助手。
最有问题的是哪几个同学？这些问题是什么原因造成的？
（未完待续）
