今天是我坚持日更的第131天。
决定日更的那一天开始，每一天大脑里多多少少都会有几个时刻在想：今天写什么。
大多时候，日更都是面对自我的一种清谈。但在这对别人毫无意义的清谈里，我看到了那个更趋向于真实的自己。
有时候因为外物的触动，觉得可以成为今天日更的素材。但要怎么记录时，又在不自觉地与自我做一种比照。
就像今天看《老师•好》。整场电影看下来，确实有很多感同身受的时刻。
“……我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了最好的时光……”这是电影开场时的台词，安排在一节课堂朗诵中。这样的开场方式，在空荡的电影大厅里，立马让我有一种周身被温情浸润的感动。
学生洛小乙放弃自己去混社会，全世界都对他失望时，苗宛秋老师没有放弃他。这个平常在领导面前、在妻子面前看起来有点唯唯诺诺的苗老师，迎着可能砸向他的啤酒瓶像个硬汉、像个爷一样吼起来时，我是既感动又佩服。
老师好、好老师，苗老师确实是个好老师，虽然有那么一点点古板，还有那么一点点武断。
自认为自己在工作中也属于甘心付出、满腔热情的人。但智慧与情怀，境界与格局，比起真正的好老师还有一段距离。这一年歇下班主任，应该是上天的安排，十八年不间断的班主任经历，不间断的忙碌，让我越到后来越时常凭一种惯性工作，越到后来越时常受制于外界的因素、偏见的眼光，这些都是班主任工作的大忌啊。
幸好这一年停下来，幸好这一年遇见了简书，幸好参与了日更挑战，让我这样易惰型的人有了很多不得不思考的时刻，有了很多不得不直面自己的时刻。
我思，故我在。这应该算得上一种积极意义上的修行吧。
