《论语》每日一读164

《论语》述而篇第七16

【原文】子曰:“加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。”

【大意】孔子说:“让我多活几年,以五十岁知天命之年去研学《易经》,就可以没有大过失了。”

【一点启示】不求有功,但求无咎。一天到晚汲汲于成名成家,不如谨言慎行,少犯错。孔子这位至圣先师尚且如此要求自己,更加精进修行,我们俗人更应该百倍地努力去求取学问。

【浅谈】

(1)《易经》是阐述天地世间关于万象变化的最古老经典,是博大精深的辩证法哲学书。包括《连山》《归藏》《周易》三部易书,其中《连山》和《归藏》已经失传,现存于世的只有《周易》。蕴涵着朴素深刻的自然法则、和谐辨证思想。它从整体的角度去认识和把握世界,把人与自然看做是一个互相感应的有机整体,即“天人合一”,是总结这些预测的规律理论的书。其含盖万有,纲纪群伦,广大精微,包罗万象,亦是中华文明的源头。其内容涉及哲学、政治、生活、文学、艺术、科学等诸多领域,是群经之首,儒家、道家共同的经典。

      《易经》认为天地万物都处在永不停息的发展之中,其阐述的就是这个“自然而然” 的规律,这个规律被称为"道"。这规律揭示了整个宇宙的特性,囊括了天地间所有事物的属性。

        “易”,一是“变易”、二是“简易”、三是“不易”。变易,指变化之道,万事万物时时刻刻都在变化。简易,一阴一阳,囊括了万种事物之理;有天就有地,有上就有下,有前就有后,都是相反相成,对立统一。不易,虽世间的事物错综复杂,变化多端,但是有一样东西永远不变的,那就是规律;天地运行,四季轮换,寒暑交替,冬寒夏热,月盈则亏,日午则偏,物极必反,这便是规律。

        万事万物的发展皆有“定数”与“变数”,定数有规可循而变数无规可循;定数中含有变数,变数中又含有定数,无论定数还是变数其大局皆不变。

        易有太极,太极生二仪,二仪生四象,四象生八卦。八卦成列,象在其中矣;因而重之,爻在其中矣;刚柔相推,变在其中矣;系辞焉而命之,动在其中矣。

(2)综上,孔子说,把《易经》搞通了,人生便没有大过了。大过也是《易经》六十四卦中的一个卦名。

(3)大过卦:是异卦(下巽上兑)相叠。兑为泽、为悦,巽为风、为顺,泽水淹舟,遂成大错。阴阳爻相反,阳大阴小,行动非常,有过度形象,内刚外柔。

        《彖》曰:“大过,大者过也。栋桡,本末弱也。刚过而中,巽而说行,利有攸往,乃亨。大过之时大矣哉。”

《彖传》说:大过卦,大的方面势力过当。栋梁弯曲,是因为首尾两端太过柔弱。刚强者过盛却能守中,行动顺利而和悦,适宜有所前往,可以通达。大过卦随顺时势,真是伟大啊!

(4)从夫子五十以学易,便知人真的静下心能去求学问,大概在四五十岁这个年龄段。人生起起伏伏,伏伏起起,才能懂得掌握人生大道、认清自己的重要。

(5)《易经》是生命的根本之书,是生活态度,是教你我学会如何控制好人生的节奏,掌握中庸之道,更好的经营自己和世界和他人的关系,使人生无咎。不是单纯算命预测学,那是道之华、愚之始。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 弘丹参考的是钱穆的《论语新解》以及傅佩荣的《人能弘道-傅佩荣谈论语》,绿窗幽梦参考的是朱熹的《四书章句集注》,由弘...
    弘丹阅读 1,040评论 0 3
  • 教育 教育的目的,不是培养人们适应传统的世界,不是着眼于实用性的知识和技能,而要去唤醒学生的力量,培养他们自我学习...
    Rex_Immortalis阅读 1,240评论 0 0
  • 久违的晴天,家长会。 家长大会开好到教室时,离放学已经没多少时间了。班主任说已经安排了三个家长分享经验。 放学铃声...
    飘雪儿5阅读 7,609评论 16 22
  • 今天感恩节哎,感谢一直在我身边的亲朋好友。感恩相遇!感恩不离不弃。 中午开了第一次的党会,身份的转变要...
    迷月闪星情阅读 10,627评论 0 11
  • 可爱进取,孤独成精。努力飞翔,天堂翱翔。战争美好,孤独进取。胆大飞翔,成就辉煌。努力进取,遥望,和谐家园。可爱游走...
    赵原野阅读 2,804评论 1 1