昨天上午半天，结束了三场的考试，小朋友放假啦！

下午回到婆婆家看到她，正坐在沙发上和奶奶看电视，被有趣的情节吸引，笑的眼睛眯成了一条缝。问她题都答完了吗？豆奶乐了，看你妈要求低的，题答完了估计就可以了。我说，是啊，天天往家拿做了一半的卷子，受不了啦！

豆说，数学没做完。第一场，没进入状态，满脑子都是前天下午看的超人归来电影，直到老师提醒时间时，发现自己才做了不到一半，赶紧快马加鞭地做，最后大题终于做完了，前面小的空了几道，也不知道空的是哪几道。听她轻描淡写地描述，不敢想象这样的试卷成绩如何了，听天由命吧。问她两天在家突击复习效果如何，有帮助吗？她说太有帮助了，好多都会了。想想每次考试前一两天，自己都要给她请一天假，在家补习突击，这次省事儿，直接赶到了周末。

但是，这样的模式必须得改了。从这个暑假就需要做出调整。必须清晰要的是孩子能力的培养，而不是被作业淹没。至于培养什么能力，要和她商量后确定。

目前初步想的是几方面。

一，每天步行一小时。目的地可以变换。总之要走路。训练耐力和体力。这点很重要。昨天开始第一天，走了两个小时，有点过了。豆抗议再也不走了。要调动起她的积极性来。

二，写字。豆有练字的动力。但是自己一笔一画的练习不行，需要找一个机构，规规矩矩地练。今天争取确定下来。顺便的，还有识字，家里的几套关于汉字的书，要读起来。

三，英语。新概念的听力，要继续每天听起来。还有买的那些英文绘本，读起来。

四，日记，和豆商量一下，看可以实行下去吗？哪怕每天一句呢。慢慢来。

五，自我管理的能力。首先是简单衣服自己洗，昨天已经实行了，她目前愿意做。其实是简单家务参与进来，昨天在厨房切菜，她很有成就感。然后是玩游戏，看书等，自己计时，提醒自己休息放松。具体怎么做，要和她商量确定。

暂时想这些。昨天豆奶提醒，这次老师留的作业一定监督她及早完成。这句话提醒我了，一定不能像以前一样，天天催促她写作业，要把作业的事情还给她，让她学会对自己负责。

昨天说到附近的师范大学，顺便提到上大学。豆说，妈妈，我有一个请求，等我上了大学，给我自己选择自己做主的机会好吗？我有点惊讶。她要的是自己决定的机会。看来，我们平时还是控制得太多了点。需要注意了。