最近两天读完了《吕思勉谈读书治学》，吕思勉先生一生只著中国史，是不折不扣的国学人物。

就从提供了真正的老派学者观点这个角度来看，这本书就值得一读了。它不涉及文史专业论述，只引导学生入门，解答常见困惑。

- 人类为什么要阅读                                        大凡一个读书的人，对于现社会，总是觉得不满足的，…没有改革的思想，又或明知其不好，而只想在现状之下，求个苟安，或者捞摸些好处，因而没有改革的志愿；那还讲做学问干什么？

- 应该读什么书？                                            要用几种书互相参考。 这因为著者的学识，各有其独到之处，…如其各方面皆无所畸轻，则亦各方面皆无所畸重，其书就一无特色了。无特色之书，读之不易有所得。

然有特色的书，亦只会注重于一两方面，而读者所要知道，却不是以这一两方面为限的。

- 快餐阅读有什么危害                                    要句句看得懂的书，方才能看，肯看，不然就搁起了。如此，天下岂复有可读之书？…极精深的见解，不知不觉，遂被删弃。终身读此等书，遂无由和最大的思想家最高的思想接触。

- "xx书单"可靠吗？                                          抄了一大篇书目，说了许多不着边际的话，看似殚见洽闻，门径高雅，而实则令人无从下手，此等习气则吾知免矣

- 如何看待儒学和儒家？                            这“使人眩于名实，不知所守”十个字，可谓深中儒家之病。儒家崇尚德化，自系指小国寡民，社会无甚矛盾的时代言之。… 主张复古的人…即不泥于事实而务推求原理，也还是要陷于同样的谬误的。

- 古代文史在今天的作用是什么？                学问在空间，不在纸上。须将经验与书本，汇合为一，知书本上之所言，即为今日目击之何等事。

- 如何看待消费主义？                                    若徒效法纷华靡丽之事，惰于作业，贪于饮食，冒于货贿，惑而溺之，未受其利，反受其害。

- 为什么我提倡T型青年／斜杠青年 

各大学只送出一批一批半生不熟的知识青年。既不能作深刻的专门研究，又不能应付复杂的人生。…    二十岁前后，是最重要的关键。此时若对学问兴趣，立下广泛的基础，将来工作无论如何专精，也不至于害精神偏枯病。若在大学期间，就造成一个眼光短浅的学究，将来要作由专而博的工夫，其难真如登天。今日各种学术，都过于复杂深奥，无人能再希望做一个活百科全书的亚里斯多德。但对一门精通一切，对各门略知梗概，仍是学者的最高理想。

吕先生专治中国史，很受业内推重，成就极大。但这样的人反而极力主张实践、知行合一，反对新儒学，要求把本国文史只当成正常学问。

现在的道学先生只知道弟子规，知道复读机放经文，倒敢一边指责人心不古一边牟利，真是奇怪。