今天没有早读,我去的晚,睡了个舒服的“早觉”。
到了学校,顺利的吃早餐,进班。课代表说昨天的随笔没收上来完,我一看名单五六个没交。
不开心
不高兴
冷静
我不生气
我一个一个地问他们,要不要我指导指导
我一个一个地催,“什么时候交”
这个感觉真不好
课上发一通“至情至理”的演讲。
下课,一个没催上来的孩子,对我说:“老师,我一会儿写完交给您。”
震惊,欣慰。
今天没有早读,我去的晚,睡了个舒服的“早觉”。
到了学校,顺利的吃早餐,进班。课代表说昨天的随笔没收上来完,我一看名单五六个没交。
不开心
不高兴
冷静
我不生气
我一个一个地问他们,要不要我指导指导
我一个一个地催,“什么时候交”
这个感觉真不好
课上发一通“至情至理”的演讲。
下课,一个没催上来的孩子,对我说:“老师,我一会儿写完交给您。”
震惊,欣慰。