静下来，就会听到自己的心声，看到自己的本真模样。不是没有忧伤，而是我们学会坚强，不是没有坎坷，是我们学会从容跨越。所有的经历都将沉淀成阅历，所有的曲折皆会起伏成风景。把希望举成灯盏，让梦想延展成远路。
“直耐到阳春征服了消杀与枯寂与凶惨，/直耐到阳春打开生命的牢监，放出一瓣的树头鲜！”清茗在手，清音袅袅，品读徐志摩的《北方的冬天是冬天》，宅在家里，有无限的意味，无穷的远方，有无尽的祝福。每一天都是新的，其实应该说是：每一天的挑战都是新的。庚子初春，新冠病毒肆虐人间，据说由呼吸道感染又有向消化道感染的“畸变”，心波立涌大可不必，思谋：如何斩断另一条感染链？淡定之美，见招拆招，心波安澜，也是一种静美。
厚植悲天悯人的情趣，涵养深沉的家国情怀。与朱光潜先生“晤谈“，“相逢”在《谈美书简》里。“问理的道德迫于外力，问心的道德激于衷情，问理而不问心的道德，只能给人类以束缚而不能给人以幸福。”教育，是问心的事业，必须有温度、有格局、有情怀，有境界。指向单纯知识传授的教育，是没有出路的。大教育呼唤全人成长，呼唤一种“健康而幸福的发展”。
人生要义，在于培养生机，让一颗心有情趣、有悲悯、有人性的光辉。“ ‘仁’胜于‘义’，问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。生活是多方面的，我们不但要能够知（know ），我们更要能够感（feel ）。理智的生活只是片面的生活。理智没有多大能力去支配情感，纵使视理智能支配情感，而理胜于情的生活和文化都不是理想的。”与自己交谈，让“厚生”在悄然间进行到底。
“书，就是路”——杨绛先生在《没有书不好过日子》中如是真诚地感叹。“保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事”。我们要做的就是：在自己的基础上，用自己的方法，把自己做到最好。
心有温度，鲜花盛开。有个人来回上下班的路枯寂漫长，他一日忽而醒悟，于是选一个靠窗的位子，一路抛撒花种，后来，美丽的风景就延展在他所到之处。没有人告诉他必须这么干，他只是静静地想到：“越付出，越富有”。人呵，只要心中有爱，无论当下如何风雨如磐，自会春暖花开。
金辉 凌晨四点于南城轩
