今天在大会上校长为我们讲了何为优秀，优秀就是一种客观差异，泛指人某一特质突出、好的意思。在某方面很突出、卓绝、优异、特出、非凡。

      她展示了一幅图，图中是两个人挖地洞，有一个人已经挖了一半，还继续挖。另一个人只剩下一点点没有挖，但是他回头不挖了。通过这幅图意在告诉我们一个人离成功越来越近了，却选择了放弃。而另一个坚持的人最终走向了成功。同时也在告诉我们要变成优秀，不是一下子就能变成优秀的。一定是主动为学校做出突出贡献的。比如你有没有积极上展示课啊，有没有主动做课题呀，有没有带三个以上的徒弟呀，有没有为了学校的荣誉加班加点呀等等。如果按照校长说的，实话真的距离优秀还很远很远。首先，我现在还是徒弟，别人带着我，要变成师傅带徒弟不知是何年，自己也没有课题，也没有经常加班到半夜三更。对我而言，总以为凭自己努力带好自己的学生，能让学生变得更美好就是优秀的人。但似乎按学校的标准，永远跟优秀不塔边。

    我一直在想，如果按照学校的路线走，真的不知道要等到猴年马月才能符合学校所说的优秀，因为在我前面有100多个老师等着评职称。我记得在今年暑假培训的时候，有一个武汉来的老师跟我们分享，她说：“她在她的单位工作了22年，这22年她从来没有评得过任何优秀，也没有评得任何的职称，她靠着信念坚持下来。”她今天能站在这里讲课，是她坚持阅读、写作改变了她。想想现在的自己，面临着很多的困难与挑战，首先自己的工作效率不够高，导致这两天都没有安排时间进行阅读，每天都在忙着各种表格材料。其次，我也没有任何的引路人，都是靠自己看书学来的。再者，自己的阅读史不够丰富，写的文章也不好，没有专业人员的指导写作。这些都是成为我变成优秀的绊脚石。

    我知道通往优秀、卓越的道路太难了，而且是孤独的，为什么这么说呢？因为我身边的同事都觉得我很另类，我把什么事都看得很重，特别是孩子的教育，我很想教好我的每一个学生，他们觉得我一根筋，觉得我很天真，好笑。对于现在的我真的不知道怎么办，我只能说继续我坚持的道路吧，就像现在参与的日更一样，我已经坚持第48天了，我不想放弃，我希望我能一直坚持下去。

      俗话说：“只要你不倒下，就没人让你倒下。”选择好目标，就坚持努力下去，做着，做着，终有一天会成为别人认为的优秀，也成为自己想成为的样子。