我自己算是阅读的受益者，最现实的好处体现为从小到大语文成绩一直很好，花在语文这门课上的时间最少，但是考试的成绩却一直很好，高考语文单科的成绩为140分，虽然不能说很牛，但是作为一个小乡镇的从未培优的学生而言，也算是很不错的成绩了。

      另外细想起来，阅读也在其他方面带给我很大的影响。比如对文字的热爱，对真善美的追求，面对孤独的能力，直面自身弱点的勇气等等，虽然这些影响很内在，很多时候甚至觉察不出，但却是受益终身的。

      所以当豆豆还在我肚子里翻滚时，我就美美的畅想了四件事情：第一、生个女儿；第二、要顺产；第三、坚持母乳喂养；第四、培养阅读的习惯。如今，豆豆这个臭小子已经四岁了，我的愿望却只实现了三个，呜呜~~~~~~

      好了，闲话不多说。认真算起来，我应该是从豆豆一出生就开始陪着他看书了，不过他在我肚子里时也陪着我看了不少书。最先开始是布书，了解到小宝宝美感培养的重要性，还特意避开了拉拉布书这样著名但模板化的品牌布书，在淘宝上淘了几本很可爱的英文的小布书。我现在回忆起来，那时豆豆更多的是将书当做玩具，放在嘴里咬，用手揉来揉去的听布书沙沙的响声。不过写这篇文章时重新又翻了翻那个时候的照片，才发现虽然那个时候豆豆不到半岁，但是还是有认真看书的短暂瞬间哦。

      一岁了就正式开始了亲子阅读，当时重点读的是两套适合小宝宝的绘本，《小熊宝宝绘本》和《噼里啪啦》系列，另外挑了些比较温馨简单的绘本《我爸爸》、《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》、《大卫，不可以》等作为图画来欣赏。

      陪着一岁的小宝宝读书是很有意思的一件事，因为他的概念里书是另一种玩具，更多的是用手去抓去扔去摸，豆豆对《噼里啪啦》的兴趣就比《小熊宝宝》大多了，因为《噼里啪啦》里面有很多的小机关，他每次都翻啦转啦玩得不亦乐乎。

     我的经验是这个时候的亲子共读更多的是一种体验，让宝宝体验到书是什么？可以用来做什么？我一般都是翻开书，不照着书上的字来讲，都是口语化的陪着豆豆唠嗑：“你看你看，小猪小老鼠小河马他们洗澡啦，豆豆喜欢洗澡吗？洗澡好玩吧？洗澡有泡泡，小猪洗澡会不会也有泡泡，我们一起来找找。”这个时候的宝宝注意力集中的时间不长，所以我对这个时期的亲子阅读的要求就是每天抽一点时间翻一翻，不固定时间，不固定数量，只是每天都翻，每天都跟豆豆讲书里面很好玩很有趣的图画或者小机关。

      经过半年时间的坚持，豆豆基本认可了书这个新玩具，有时候会自己拿一本书翻着玩，有时会主动拿着一本书让我讲。于是，一岁半我就开始了真正意义上的亲子共读，将共读的时间固定在了晚上睡觉前的半个小时，不过我要强调的是，并不是说只是晚上睡觉前读书白天就不读了，而是在刚开始，固定一个时间比较好形成习惯，晚上的亲子共读是必须每天都要做到的，但是白天宝宝要求讲书的时候也可以随时随地开始。

      我是个喜欢买书囤书的妈妈，低龄的书，知名的绘本，英文的分级读物，优美的儿童诗歌等等买了囤了很多，书多了后就给豆豆购买了一个小书架，将适合他的书专门放到了最下面的两层，方便他自己拿取和翻看。另外，为了方便晚上的亲子共读，后来又买了个竹编的小篓子放在卧室床边，里面放着豆豆比较喜欢的书供他晚上读书时挑选，每周更换一批。

     整整一年的坚持，两岁时，豆豆就养成了每天晚上睡觉必须讲书的习惯，不管是在家里，还是在外婆家或奶奶家，甚至在医院住院时，到了晚上睡觉前，都会举着一本或者两本书喊着：“妈妈，妈妈，讲书讲书。”如果不讲是绝对不肯睡觉的，有时候听得高兴了，一本又一本讲得我口干舌燥喉咙冒烟，恨恨地想揍这个臭小孩的屁屁。

     说了这么多，最后说说我的经验吧。现在关于亲子阅读的信息铺天盖地，各种方法各种书单轮番轰炸，但是我想说最简单的四个字：开始、坚持。

     既然知道亲子阅读的好处，那就立即开始吧。一开始通常都会很难，小人儿没有习惯看书，他会把书当玩具乱扔乱咬乱撕，你兴致勃勃的拿着书准备开讲，结果那个小人儿死活不同意非要玩玩具，也或许你精心准备了很久的一本书，他只听了两句话就说不要听把你气得要死，所以我们要准备好“三心二意”——平常心、耐心、恒心，随意、刻意。

      一开始的亲子阅读，就是要保持平常心和随意性，你每天都拿着书读，宝宝听或不听随他，但是宝宝一般都会关注妈妈的行为，所以一定要抓住他好奇的那一瞬间绘声绘色的讲上几句，他被吸引了就继续讲，他不愿意听就随他，下次再来。当然作为父母我们也应该从宝宝的兴趣入手，男宝宝喜欢汽车喜欢恐龙的，就从这方面的书开始吧，女宝宝喜欢公主喜欢布娃娃的，也尽量从孩子喜欢的内容开始讲起。书单我就不推荐了，每个孩子的兴趣点都不一样，网上的书单太多，根据自己的需要去了解和选择就可以了，刚开始的时候尽量选择低幼的图画多文字少的。

     如果开始了，就需要耐心、恒心和刻意性了。一旦决定了开始，最难的就是坚持——上了一天班累得像条狗只想躺在床上装死，结果那个小人儿举着书大喊讲书讲书，你只想瞬间昏厥过去权当没听见；说好了讲完两本书睡觉，结果那个小人儿死活不同意，非要讲第三本，你的眼皮都睁不开了还是得找根牙签撑着继续讲；一本书已经反反复复讲了几十遍你都可以背下来了，可是小人儿还是说要讲要讲，你只能忍着心里奔腾而去的一万头草泥马面带微笑继续讲——坚持，就是这样坚持。当然这个时候也需要一定的刻意，既然孩子已经有兴趣愿意看书了，那么就要认真挑选书单，在家里营造阅读的氛围了。平时要注意留意孩子的兴趣点，根据孩子的兴趣去选择相应的书，有条件的话尽量开辟一个阅读角，放上孩子喜欢的书，布置一个靠枕一个地垫，就可以尽情的陪着孩子阅读啦。

（未完待续）