# 囡囡-日期160516-第二十一章 阅读与心智的成长
### 四个收获
1.阅读方法论：
*阅读基础：主动阅读，提出问题
*阅读技术：四层次阅读法
*收敛边界：书的质量超越自己能力理解范围之外
*图书分辨能力：不是指领域，而是书的质量
2.获得心智成长的方法：只有去读超于理解能力范围的书，才能提升阅读技巧，提升阅读技巧就可以更好地去读超越自己理解能力范围的书，只有持续阅读超过理解能力范围的书，才能增长心智、学到东西
3.书的金字塔分类：提供娱乐或者接收咨询用；让你学习的书--学习如何阅读，如何生活。
4.好书的两大回报：技巧提升；理解力提升，更容易接近真实世界的思想
### 三个感受
1.阅读如果是为了提升理解力，要选择超过自己理解力范围的书来阅读。惰性很容易超越理性，阅读时容易选择简单的、不需要思考的书籍开始，下次开始阅读时，多问问自己的阅读目的是什么。
2.心智的成长，看不到，摸不着，这章提到通过提升技巧，提高理解力，达到心智的成长，变得可触摸，可以看到相对具体的成果了，动力也越来越足。
3.学习是先难后易，还是先易后难，只要能坚持下来，都是可行的。练习，练习，一切随之而来~
### 二个改变
1.复习难度的改变：最近复习考试专业课，感觉难度比以前降低了很多，原本以为是再次复习的原因，但去年也是第二次，依然觉得难度很大。或许，通过这次活动，理解力确实大有提升。
2.选书的改变：接触新的知识，总是喜欢从难度低的畅销书入手，读完发现收获实际并不大，以后还是从专业书籍中选择。
### 一个行动
继续使用阅读方法进行专业知识的学习。
